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可面對星野時，情況就完全不同了。Sensei 能做的事情明顯多了起來。

畢竟，從主觀角度來看，星野只是 Sensei 的一名學生；但如果從客觀層面來分析的話，星野不僅僅是他的學生那么簡單，更算得上是他的戀人甚至是愛人。

因此，Sensei 在處理與星野之間的關系時，不僅需要時刻牢記自己身為老師、長輩應有的身份地位以及相應的責任義務，同時還得盡到身為一個丈夫應當承擔的種種職責。

究竟要怎樣才能盡好作為一名老師應盡的義務？

或許有人會覺得這個問題相當簡單，只要直截了當地對學生進行說教便足矣。

然而，實際情況往往并非如此理想化。

對于任何一個上過學的人而言，老師們苦口婆心的說教對于大多數學生而言，常常不過是過眼云煙、左耳進右耳出罷了。

其實，出現這種狀況倒也不難理解。

畢竟，從老師的角度出發(fā)，考慮到自身的職責以及當時所處的具體情境，說教已然是他們力所能及范圍內做得最多的事了。

至于其他方面，恐怕已超出了老師的職責范疇和相應權力界限。

但是，sensei又不單單只是星野的老師這么簡單。

從某種意義上講，當他下定決心要為全體學生創(chuàng)造一個圓滿結局之時，他在自己心中的地位就悄然發(fā)生了變化。

隨著時光的流逝，經歷了一系列的事件，再加上彼此間長時間的相處磨合，兩人最終走到了一起。

最終無論是從他最開始的想法上，還是他現在的結局來說，他都完美的變成了星野的丈夫。

本以為這樣幸福美滿的生活會一直延續(xù)下去，可未曾料到，星野竟做出了令 sensei 百思不得其解之事。

面對這般情形，sensei 別無他法，唯有重拾最初兩人相濡以沫時所采用的方式，認認真真地讓星野深刻領悟何為尊師重道之理。

手中的戒尺和語言上的繩索自然是少不了的，皮肉上的痛苦對于陷入野獸狀態(tài)的人來說，比什么來的都快，都更能讓人清醒。

實際上大多數人犯渾的時候，只要有一個身份合適的人上去給他一巴掌，他都能緩的過來。

星野雖然倔了點，但這招也管用。

只不過，雖然sensei用老師這一身份對星野進行教育，用丈夫這一身份履行自己糾正妻子錯誤行為的職責。

但這一切依舊是有代價的。

比如……

那誕生自七種欲望當中的孩子。

以魚為名的，七個孩子。

……

……

……

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to be continued...