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冬日的清晨，濟(jì)世堂內(nèi)外一片肅穆。今天是一個特殊的日子——思雨正式接掌濟(jì)世堂。

大廳中央，一張古樸的桌案前擺著三樣?xùn)|西：

一支傳承多年的銀針，

一冊手寫的醫(yī)案筆記，

一枚刻著\"濟(jì)世\"二字的印璽。

這是濟(jì)世堂最重要的三件傳承信物，象征著醫(yī)術(shù)、經(jīng)驗與責(zé)任。

\"準(zhǔn)備好了嗎？\"沈明軒看著女兒，眼中滿是欣慰。

思雨整了整素色長衫，鄭重地點頭：\"準(zhǔn)備好了。\"

張若蘭為她披上一件嶄新的青色外袍，這是專門為這個儀式準(zhǔn)備的。袍子上繡著細(xì)密的草藥圖案，每一針都寓意著醫(yī)者的責(zé)任。

\"記得你第一次穿醫(yī)者服的樣子嗎？\"張若蘭笑問。

\"記得。\"思雨說，\"那時候袖子太長，老是打翻藥碗。\"

\"可你從來沒有放棄。\"沈明軒說，\"即使是最基礎(chǔ)的搗藥工作，也一做就是三年。\"

確實，從六歲開始學(xué)醫(yī)，思雨走過了一條極其嚴(yán)苛的道路。每一步都不曾懈怠，每一關(guān)都過得扎實。

大廳外，濟(jì)世堂的醫(yī)者們整齊列隊。他們都穿著統(tǒng)一的衣服，胸前別著不同顏色的醫(yī)術(shù)徽章，那是各自專精科目的標(biāo)志。

\"開始吧。\"沈明軒說。

隨著一聲悠長的鐘響，交接儀式正式開始。首先是最資深的三位醫(yī)者上前宣讀濟(jì)世堂的院規(guī)：

\"醫(yī)者當(dāng)以救人為本，不分貴賤，不論貧富。醫(yī)德為先，醫(yī)術(shù)為基，慎獨守正，濟(jì)世為懷......\"

這些規(guī)矩，思雨從小就爛熟于心。因為這不僅是規(guī)矩，更是一種精神的傳承。

院規(guī)宣讀完畢，思雨上前接過第一件傳承信物——那支銀針。

\"這支銀針。\"沈明軒說，\"是你外祖母傳給你母親的，后來又傳給了我?，F(xiàn)在，該傳給你了。\"

思雨雙手接過銀針，只見針身纖細(xì)如發(fā)，卻堅韌異常。這是一種特殊的銀針，據(jù)說能探查最細(xì)微的脈息。

\"還記得你第一次用它的情景嗎？\"張若蘭問。

\"記得。\"思雨說，\"那是個寒冬的夜晚，一個重病的孩子被送來......\"

那是思雨第一次獨立救治危重病人。這支銀針幫她找到了病因，救活了那個奄奄一息的孩子。

\"從那以后。\"沈明軒說，\"你就明白了銀針不只是一件醫(yī)具，更是一份責(zé)任。\"

接著是第二件信物——醫(yī)案筆記。這本厚重的筆記，記錄了三代人的醫(yī)學(xué)心得。每一頁都凝聚著對生命的敬畏與思考。

\"這些案例。\"張若蘭翻開泛黃的紙頁，\"有些是你母親留下的，有些是我們記錄的，還有一些是你自己總結(jié)的。\"

思雨輕撫紙頁，字里行間仿佛還能聞到藥香：

有失敗的教訓(xùn)，

有成功的喜悅，

有求索的困惑，

更有頓悟的欣喜。

\"最后一件。\"沈明軒拿起那枚印璽，\"這是濟(jì)世堂的堂印。它不只是一個印章，更是一個承諾。\"

這枚印璽是用沉香木雕刻的，上面的\"濟(jì)世\"二字蒼勁有力。據(jù)說這是開堂之時，一位老匠人耗時三月雕刻而成。

\"接過這枚印璽，就意味著接過濟(jì)世堂所有的責(zé)任。\"沈明軒說，\"你準(zhǔn)備好了嗎？\"

思雨沒有立即回答，而是環(huán)視了一圈在場的所有人。這些都是她從小看著長大的濟(jì)世堂醫(yī)者，每個人都教會了她不同的東西。

\"我準(zhǔn)備好了。\"她鄭重地說，\"因為我不是一個人在戰(zhàn)斗。\"

這句話讓在場所有人都感動不已。確實，濟(jì)世堂的精神從來不是一個人的堅持，而是所有醫(yī)者的共同信念。

接過印璽后，思雨走到大廳中央，面向眾人宣讀繼任誓言：

\"今受濟(jì)世堂印，

承先賢遺志，