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從那次小組作業(yè)以后，李志開始更加關(guān)注發(fā)現(xiàn)吳越古的閃光點(diǎn)。他發(fā)現(xiàn)吳越古雖然平時(shí)看起來(lái)大大咧咧，但在分析問題和表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)卻非常敏銳和獨(dú)到。她的創(chuàng)意和想法常常能夠?yàn)樾〗M作業(yè)帶來(lái)新的思路和亮點(diǎn)。

李志和吳越古并肩走在這條熟悉的小路上。

李志率先打破了沉默：“嘿，吳越古，我最近發(fā)現(xiàn)你真的挺厲害的?！蓖瑫r(shí)眼神中帶著一絲欽佩。

吳越古微微一愣，隨即笑了起來(lái)：“怎么突然這么說？”

李志撓了撓頭：“你看啊，平時(shí)你大大咧咧的，可一到分析問題和表達(dá)觀點(diǎn)的時(shí)候，就特別敏銳和獨(dú)到。就像上次關(guān)于宋之問的討論，你的觀點(diǎn)真讓我刮目相看。”

吳越古嘴角上揚(yáng)，露出得意的笑容：“那是，我可是很有想法的?！彼D了頓，又說道：“不過，你也不賴啊，加上你的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們的小組作業(yè)質(zhì)量提高了不少。”

李志笑了笑，心里有些開心。他們繼續(xù)走著，周圍的環(huán)境十分寧?kù)o，只有偶爾傳來(lái)的鳥鳴聲。

“說真的，我很好奇你的這些優(yōu)點(diǎn)是怎么來(lái)的?！崩钪究粗鴧窃焦牛凵裰谐錆M了好奇。

吳越古想了想，說：“其實(shí)吧，我從小就對(duì)繪畫和藝術(shù)有著濃厚的興趣。我父母也非常支持我，經(jīng)常帶我去參觀各種藝術(shù)展覽和博物館。在這個(gè)過程中，我培養(yǎng)了自己的觀察力和創(chuàng)造力，也學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的情感和想法?！?

李志認(rèn)真地聽著，腦海中浮現(xiàn)出吳越古小時(shí)候在博物館里認(rèn)真欣賞藝術(shù)品的畫面?！罢娌诲e(cuò)，有這樣支持你的父母很幸福?！?

“那你呢？你的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)又是怎么養(yǎng)成的？”吳越古反問道。

李志陷入了回憶，緩緩說道：“我從小就對(duì)科學(xué)和數(shù)學(xué)很感興趣。每次解出一道難題，那種成就感讓我欲罷不能。我就不斷地挑戰(zhàn)自己，在這個(gè)過程中，逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。”

吳越古點(diǎn)了點(diǎn)頭：“原來(lái)如此，看來(lái)我們的優(yōu)點(diǎn)都有各自的來(lái)歷?！?

他們來(lái)到了圖書館，里面安靜得只能聽到翻書的聲音。找了個(gè)位置坐下后，李志突然想到了一個(gè)問題。

“吳越古，你說我們要是能把彼此的優(yōu)點(diǎn)都學(xué)到手，那得多厲害。”

吳越古笑了起來(lái)：“哈哈，那我們可就無(wú)敵了。不過說真的，我覺得我們可以互相學(xué)習(xí)?！?

“嗯，我也這么想?！崩钪举澩馈?

他們開始認(rèn)真地查找資料，偶爾會(huì)交流一下自己的發(fā)現(xiàn)。在這個(gè)過程中，李志越發(fā)感受到吳越古的敏銳和獨(dú)到，而吳越古也對(duì)李志的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)有了更深的體會(huì)。

查完資料，他們走出圖書館。陽(yáng)光依然燦爛，照在身上暖洋洋的。

“今天收獲不少啊?！眳窃焦派炝藗€(gè)懶腰。

“是啊，有你在，總能發(fā)現(xiàn)一些新的角度?！崩钪拘χf。

吳越古白了他一眼：“你也別光夸我，要是沒有你，我們可能會(huì)忽略很多細(xì)節(jié)?！?

他們一邊走一邊聊天，氣氛輕松愉快。突然，吳越古停了下來(lái)，指著不遠(yuǎn)處的一叢花說：“看，那邊的太陽(yáng)花好漂亮?！?

李志順著她的手指看去，確實(shí)，那一朵朵太陽(yáng)花在陽(yáng)光下綻放著，色彩斑斕。隨后贊嘆道：“你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。哎呦，不錯(cuò)哦?！?

吳越古得意地說：“那當(dāng)然，這都是我從小培養(yǎng)的?！?

李志笑了笑，心里想著，以后自己也要多留意身邊的美好。

“對(duì)了，李志，你有沒有想過以后要做什么？”吳越古突然問道。

李志沉思了一會(huì)兒，說：“我想從事和科學(xué)相關(guān)的工作，為國(guó)家，甚至為人類的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)?！?

吳越古眼中閃過一絲敬佩：“這么遠(yuǎn)大的志向啊。那我呢，我可能會(huì)繼續(xù)追求我的藝術(shù)夢(mèng)想吧?！?

“那也很好啊，你一定能成為一名出色的藝術(shù)家?！崩钪竟膭?lì)道。

吳越古笑了起來(lái)：“哈哈，借你吉言?！?

他們繼續(xù)走著，不知不覺來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一些同學(xué)在跑步、打球，充滿了活力。

“好久沒運(yùn)動(dòng)了，有點(diǎn)想活動(dòng)活動(dòng)?！眳窃焦趴粗賵?chǎng)上的同學(xué)們，躍躍欲試。

李志笑了起來(lái)：“那你去唄，我在旁邊給你加油?！?

吳越古二話不說，跑向操場(chǎng)，加入了跑步的隊(duì)伍。李志則在一旁看著，心里感慨萬(wàn)分。他發(fā)現(xiàn)吳越古不僅有優(yōu)點(diǎn)，還有著滿滿的活力和熱情。

過了一會(huì)兒，吳越古滿頭大汗地跑了回來(lái)。

“累死我了?！彼謿?。

李志遞給她一瓶水：“厲害啊，跑這么久?！?