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在陜北那片廣袤無垠的土地上，陽光傾灑在古老的黃土高原，泛起一片溫暖而璀璨的金色光芒。在一座小小的縣城中，天才初中生李志猶如一顆熠熠生輝的星星，散發(fā)著獨(dú)特而耀眼的光芒。

大約兩年多以前，李志所在的學(xué)校給他提交了省重點(diǎn)高中的特招志愿，并順利通過了資格審核。那時(shí)，整個(gè)校園都彌漫著緊張而又興奮的氛圍。老師們對(duì)李志寄予了深厚的期望，同學(xué)們則用羨慕的眼神望著他。李志自己也感受到了巨大的壓力，他深知這是一次難得的機(jī)遇，必須牢牢把握。

一個(gè)月后，按照綜合能力考查的通知，學(xué)校將于2006年3月下旬安排面試，以進(jìn)一步了解學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新意識(shí)等。為了不耽誤時(shí)間，李志在父母的陪同下，按照學(xué)校通知，提前一天從陜北來到西安，準(zhǔn)備參加重點(diǎn)高中的特招面試事宜。在李志的再三央求下，他的父母才多請(qǐng)了幾天假，打算在面試結(jié)束后，陪兒子在西安游玩幾天。

當(dāng)他們踏上前往西安的火車時(shí)，李志的心中充滿了期待與緊張。他望著窗外飛逝的風(fēng)景，心中想象著西安這座古老而神秘的城市會(huì)是怎樣的一番模樣?；疖囋阼F軌上飛馳，發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲響，仿佛在為李志的夢(mèng)想奏響激昂的樂章。

在這次求學(xué)之行前，李志僅僅在語文書、歷史書和地理書等課本上聽聞過西安，此次也是他第一次出遠(yuǎn)門。剛剛走出西安火車站出站口，面對(duì)這座從古老中不斷散發(fā)出現(xiàn)代氣息的城市，李志被眼前恢宏壯觀的城墻深深震撼。那高大的城墻仿佛是歷史的巨人，靜靜地守護(hù)著這座城市。城墻的磚石上刻滿了歲月的痕跡，每一塊都訴說著一個(gè)古老的故事。

不只是李志，其他旅客剛走出車站，尤其是那些第一次來到西安的人，看到眼前這座歷史悠久的建筑和熙熙攘攘的人群時(shí)，目光中也閃爍著興奮的光芒。與李志同車廂來到西安的年輕人，同樣是第一次走出家鄉(xiāng)來到這座城市。看著火車站的人來人往，他的心中對(duì)未來在這座城市的生活充滿了憧憬。剛開始，他的臉上洋溢著純真的笑容，仿佛看到了無數(shù)的可能性在前方等待著自己。他好奇地打量著周圍的一切，那些穿著時(shí)尚的都市人、各種新奇的廣告牌，都讓他感到新鮮不已。他的心中充滿了好奇和興奮，仿佛這個(gè)城市就是他夢(mèng)想的起點(diǎn)。

火車站廣場(chǎng)上，各種吆喝聲此起彼伏，“兵馬俑、華清池，人滿發(fā)車。”“旅館，旅館，便宜了，便宜了?！睘楸揪蜔狒[的廣場(chǎng)更增添了一份濃郁的人間煙火氣息。廣場(chǎng)上人群熙熙攘攘，有的拖著行李箱匆匆趕路，有的在和商販討價(jià)還價(jià)，還有的在拍照留念。陽光灑在廣場(chǎng)上，給一切都披上了一層金色的外衣。

在公交車站，李志的父母向好幾個(gè)司機(jī)師傅打聽了許久，終于問到了去陜西省重點(diǎn)高中的公交車。他們的臉上帶著焦急與期待，不停地向司機(jī)師傅道謝。公交車緩緩駛來，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。他們上了車，找了個(gè)座位坐下。李志看著窗外的風(fēng)景，心中充滿了期待。

經(jīng)過漫長的旅程，他們終于來到了心儀的高中。站在學(xué)校宏偉的大門前，李志的眼睛里閃爍著激動(dòng)的光芒。那高大的校門，仿佛是通往知識(shí)殿堂的入口，讓人充滿了敬畏。校門上的金色招牌在陽光下閃閃發(fā)光，上面刻著學(xué)校的名字，那是一種榮耀的象征。

“哇，這學(xué)?？烧鏆馀?！”李志的父親忍不住贊嘆道。他的眼神中充滿了驚訝和羨慕，仿佛看到了兒子美好的未來。他的心中充滿了自豪，為兒子能夠有這樣的機(jī)會(huì)而感到驕傲。

“可不是嘛，以后咱兒子要是能在這里上學(xué)，那可真是太好了?！崩钪镜哪赣H也滿臉期待地說道。她的眼神中閃爍著希望的光芒，仿佛看到了兒子在這所學(xué)校里茁壯成長的樣子。她的心中充滿了喜悅，為兒子的努力和天賦感到欣慰。

他們?cè)趯W(xué)校門口登記后，順利地進(jìn)入了校園。一進(jìn)校園，他們就被那美麗的校園風(fēng)景所吸引。綠樹成蔭，花香四溢，寬敞的道路兩旁是整齊的教學(xué)樓。微風(fēng)輕輕拂過，帶來一絲涼爽。他們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界，一切都是那么的美好。

他們向門衛(wèi)打聽教務(wù)處的樓棟所在，門衛(wèi)熱情地為他們指明了方向。門衛(wèi)的臉上帶著微笑，眼神中充滿了友好。他的熱情讓李志一家人感受到了這所學(xué)校的溫暖和包容。

懷著憧憬與忐忑的心情，李志一家人來到了二樓教務(wù)處門口。李志的心跳得厲害，他仿佛能聽到自己的心跳聲。他的心中充滿了緊張和期待，不知道等待他的會(huì)是什么。他的手心都出汗了，緊緊地握住拳頭，給自己打氣。

父親輕輕敲了敲門，里面?zhèn)鱽硪宦暢练€(wěn)的“請(qǐng)進(jìn)”。他們緊張地走進(jìn)辦公室，只見一位面容和藹的老師坐在辦公桌前。老師微笑著看著他們，那笑容如同溫暖的陽光，瞬間讓他們緊張的心情放松了不少。老師的眼神中充滿了智慧和慈愛，讓人感到安心。

李志的父親率先開口：“老師您好，我們是從陜北來的。這是我的孩子李志，他在學(xué)習(xí)上一直很努力，也很有天賦。我們聽說貴校是陜西最好的高中，所以想讓孩子來這里上學(xué)。”父親的聲音中帶著一絲緊張和期待，他的眼神中充滿了對(duì)兒子的愛和希望。

老師微微點(diǎn)頭，目光落在了李志身上：“同學(xué)，你為什么想來我們學(xué)校呢？”

李志有些緊張，他的手心都出汗了。但他還是鼓起勇氣回答：“老師，我從小到大一直在班里都是第一名，我知道貴校有優(yōu)秀的老師和豐富的教學(xué)資源，我想在這里挑戰(zhàn)自己。”