請(qǐng)關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說(shuō)模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過(guò)濾功能，避免出現(xiàn)內(nèi)容無(wú)法顯示或者段落錯(cuò)亂。

“那我今天教你寫(xiě)字吧，今天也就不出去玩了。”

“好啊?！?

吳鎣驍拿來(lái)上次用了一點(diǎn)的打稿紙，和云韻一起坐在桌前。

耐心地給她講著現(xiàn)代握筆的姿勢(shì)，看著云韻小心翼翼地調(diào)整著握筆的方法。

吳鎣驍輕笑，她絕對(duì)是老師們喜歡的好學(xué)生，就像他一樣，嘿嘿。

很快云韻熟悉了現(xiàn)在的握筆姿勢(shì)，吳鎣驍便開(kāi)始一筆一畫(huà)地教著她書(shū)寫(xiě)。

上一次僅僅只是他在寫(xiě)她在看，這一次輪到她親身練習(xí)，好吧，眼睛看會(huì)了可能手還沒(méi)學(xué)會(huì)，云韻寫(xiě)的字……

又教云韻寫(xiě)了幾個(gè)字后，吳鎣驍嘆了口氣，站起身來(lái)到云韻身后。

俯身用右手握住她的右手，帶著她認(rèn)真仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)起來(lái)，并為她講解著各個(gè)筆畫(huà)的口訣要領(lǐng)。

“點(diǎn)為側(cè)，側(cè)鋒峻落，鋪毫行筆，勢(shì)足收鋒；橫為勒，逆鋒落紙，緩去急回，不可順?shù)h平過(guò)?！?

“直筆為弩，不宜過(guò)直，太挺直則木僵無(wú)力，而須直中見(jiàn)曲勢(shì)；鉤為趯?zhuān)╰i），駐鋒提筆，使力集于筆尖?！?

“仰橫為策，起筆同直劃，得力在劃末；長(zhǎng)撇為掠，起筆同直劃，出鋒稍肥，力要送到?！?

“短撇為啄，落筆左出，快而峻利；捺筆為磔（zhé），逆鋒輕落，折鋒鋪毫緩行，收鋒重在含蓄……”

吳鎣驍?shù)脑捯糨p輕傳入耳畔，云韻甚至能感受到耳朵上溫?zé)岬臍庀ⅰ?

聽(tīng)著他認(rèn)真專(zhuān)注的言語(yǔ)，云韻把腦海中亂七八糟的想法排出腦外，專(zhuān)心練著字。

很快，在吳鎣驍手把手的輔導(dǎo)下，云韻漸漸找到了感覺(jué)。

能夠橫平豎直地寫(xiě)下娟秀的字體了，雖然不及吳鎣驍那書(shū)法，但來(lái)日方長(zhǎng)。

就這樣，吳鎣驍教著，云韻練著，時(shí)間悄悄流逝，很快就到了飯點(diǎn)。

吳鎣驍看了下時(shí)間，已經(jīng)來(lái)不及再做飯了，便帶著云韻到了小區(qū)附近的一家餐廳簡(jiǎn)單吃了午飯便回家睡午覺(jué)了……

下午，吳鎣驍和云韻一起在客廳看著電影。

一邊看，他一邊給云韻講著電影中的許多現(xiàn)代元素，解答她的許多疑惑。

接下來(lái)的一段時(shí)間，因?yàn)橥膺厡?shí)在太熱，吳鎣驍也就沒(méi)有帶著云韻四處去玩。

就在家里每天教著云韻練字，看電影，同時(shí)還教著她做飯。

值得一提的是吳鎣驍完結(jié)了上一本小說(shuō)后，又開(kāi)了一本新書(shū)，記錄著云韻來(lái)到這個(gè)世界后的經(jīng)歷。

他的這本小說(shuō)并未期許帶來(lái)太多的收益，他只是由衷地記錄著二人相處的點(diǎn)滴 ，淡云流水的年華。

這樣就算哪天她離開(kāi)了，他忘記了，不，他不會(huì)忘記，也留有回憶，在時(shí)光中生香，后來(lái)的歲月讓他知道這個(gè)選擇多么正確……

半個(gè)多月的時(shí)光匆匆而逝，這段時(shí)間，吳鎣驍在云韻的指導(dǎo)下。

無(wú)論是拳腳功夫還是靈魂力量都有了不小的進(jìn)步，已經(jīng)超出普通人許多倍了，也為他的寧安之行帶來(lái)了驚喜……

而云韻似乎也漸漸融入了這個(gè)世界，變得開(kāi)朗了許多，不像開(kāi)始那般生人勿近。

吳鎣驍帶著云韻去領(lǐng)了身份證，并給她開(kāi)通了一個(gè)屬于她自己的電話卡。

看得出她很開(kāi)心，這是她在這個(gè)世界的身份證明，她也不再是黑戶了，她正式成為這個(gè)世界，這個(gè)偉大的國(guó)家的一員。

吳鎣驍很快在網(wǎng)上預(yù)定了從天海到寧安的火車(chē)票，他買(mǎi)了兩張連號(hào)的票，又帶著云韻去置辦了一些出游用品。

第二天兩人就踏上了去往寧安的行程，殊不知寧安之行會(huì)給他們帶來(lái)何種機(jī)緣……