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這些年間，童淵不光將他體悟到，以守為攻，以退為進(jìn)，收斂了鋒芒的槍法，傳授給了張任。

還在此期間，用搜尋到的一棵百年龍柏，用這龍柏木的樹心，輔以桐油浸泡，為其打造了一根，韌、硬、彈、沉與一體的上好長槍！

而隨著張任學(xué)成下山，已過花甲之年的童淵，雖然已經(jīng)沒有了家室，但古人最為講究的便是落葉歸根！

于是，升起了思鄉(xiāng)之情的童淵，便趁著還沒老到難以攀爬山路，便踏上了前往河北太行山的返鄉(xiāng)之路。

但武學(xué)宗師，之所以被稱為宗師，便是因?yàn)?，能將自己在世間悟得的道理，融匯在自己的武學(xué)之內(nèi)。

而在返鄉(xiāng)途中，渡江水，過黃河后，便聽見有過路之人，談?wù)撻L江和黃河二者的區(qū)別，童淵便細(xì)細(xì)聆聽起來。

在得知，這長江黃河二者不光是當(dāng)今天數(shù)一數(shù)二的大河，還同出一源，一同流向東海后，童淵便細(xì)細(xì)琢磨起來。

畢竟，他在過長江、黃河之時(shí)，親眼看到的是，一個(gè)是江水緩而不爭緩緩流淌，一個(gè)河水奔騰激流勇進(jìn)兇猛異常。

二者既然處于一處，又歸于一處，為何會出現(xiàn)兩種不同的變化？

心中有所觸動(dòng)的童淵，在返回山中居所后，便細(xì)細(xì)琢磨起來。

經(jīng)過數(shù)月冥思苦想，發(fā)現(xiàn)這黃河和長江之水的起點(diǎn)，就如他本身一般，乃是一個(gè)整體。

而黃河之水猶如他年輕之時(shí)，傳授張繡的槍法一般，兇猛強(qiáng)橫，太過鋒芒畢露。

長江之水，又猶如他在血洗江湖，幡然醒悟后，體悟的槍法，看似柔韌有余，包容一切，但實(shí)則過于保守，難以發(fā)揮槍法的精髓之處！

而眼下徹底看清利弊的童淵，一想到江水和河水，最后都殊途同歸，歸于大海后，便生出了，想要?jiǎng)?chuàng)造出來，一種剛?cè)岵⑦M(jìn)，融會貫通的槍法！

但槍雖然可剛可柔，但將兩種完全不同的槍法，相容何其之難？

在整整嘗試了一年，發(fā)現(xiàn)都無果的童淵，便決定不再閉門造車！

尋訪到了老友戟神李彥（呂布的師傅），和與他一個(gè)時(shí)期的劍圣孫濤（帝師王越的師傅），一同探討這其中奧妙！

三人雖然都是當(dāng)世絕頂宗師，但卻也對此無能為力，始終有些關(guān)鍵之處，難以融匯貫通！

由于童淵，年歲已高，唯恐他這融會貫通的理念沒有徹底研究出來，便徹底老朽，難以將這種理念流傳下來。

于是，童淵便退求其次，選擇了用槍劍相互配合，以槍走剛猛的路線的同時(shí)，其中夾雜著些許的柔。

而配合的劍，以柔為主，夾雜著些許霸道的攻勢，如此一來，勉強(qiáng)湊成了剛?cè)岵?jì)，相輔相成的效果！

有了成果的童淵，為了不將這份絕學(xué)帶進(jìn)棺材里，便前往世間搜尋起了有天賦的弟子！

的上天垂青，剛剛下了太行山，童淵便在常山郡，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫趙云，在天賦上，還遠(yuǎn)勝自己另外兩位弟子的杰出天才！

于是，心中大喜的童淵，便將趙云收入門下，將畢生所學(xué)的一切都傳授給了對方。

并且，將家傳的龍膽亮銀槍，和拜訪李彥之時(shí)，遇到的一個(gè)通體潔白的小馬駒，都留給了趙云！

趙云自然沒辜負(fù)童淵的期待，僅僅用了十多年的功夫，便將對方傳授的武藝盡數(shù)習(xí)得！

已到耄耋之年的童淵，見到趙云如此聰慧，心中十分欣慰。

對著趙云，交代了一番，一定要將槍法徹底練得剛?cè)嵯酀?jì)，猶如一個(gè)整體后。

便毫無顧慮的撒手人寰！

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