閔某人提示您:看后求收藏(第307章 蔡邕:龍象乃是我之賢婿也!,老曹給的太多了,只能幫他打天下,閔某人,樂可小說),接著再看更方便。
請關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過濾功能,避免出現(xiàn)內(nèi)容無法顯示或者段落錯亂。
而曹操臉上,更是帶上了狂喜!
萬人規(guī)模的書院代表什么?
要知道,在如今這個年代,規(guī)模稱得上是頂尖的潁川書院,人才最為鼎盛的時候,才不過五百余人。
在這個人才緊缺的年代,但凡在這些學(xué)院之中進(jìn)修過的學(xué)子,即使不是才學(xué)出眾十分平庸,也能憑借能寫會畫擔(dān)任一個筆墨小吏。
到時經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí),這些學(xué)子,已經(jīng)能輕易勝任一些不太重要的官職。到時只需要稍加磨煉,這些人中的佼佼者,或許便可以委以重任!
就拿兗州舉例,一個州郡的官員上到州牧,下到筆吏,相加在一起,也用不了五千人!
趙勇設(shè)想真能成功,那代表,日后單單一個兗州學(xué)府走出的學(xué)子,就能供養(yǎng)出綽綽有余的人才,充分的使用。
更讓曹操欣喜的一點便是,這些孩童都是從小教育,對于兗州之主的曹操,將會無比的忠誠。
如此一來,日后曹操提拔人才之時,完全無需顧慮,這些人是不是別的勢力安插在曹營之中的細(xì)作!
......
“諸位,莫要在猶豫!你們?nèi)羰窃试S在下將家中書籍進(jìn)行復(fù)刻運用于書院之中,日后在書院研讀的的學(xué)子,定然會感激各位的恩情,這青史留名也是唾手可得!”
雖然趙勇此時畫出的餅,又大又圓,看起來十分的可口,但這些跟在曹操身邊的那個不是精明人。
自然看出了趙勇現(xiàn)在是只說好聽的,不說此事帶來給他們的弊端。
于是,一名出身世家的官員,陪笑著開口道:
“別駕,在下有一句話,不知當(dāng)講不當(dāng)講....”
“說!”
“您說的不錯,我等要是獻(xiàn)上書籍,確實會青史留名,但我等家中的后輩,這書院之中的學(xué)子,豈不是所見所讀,比我等家中后輩還要多上一些,那日后.....”
沒等對方說完,趙勇便明白這名官員的擔(dān)憂。
對方此時的表現(xiàn),明顯是怕,日后曹操手下有了大批人才,會減少對他們家中晚輩的任用和提拔,讓自己后輩沒飯吃后。
“這點不用擔(dān)憂,諸位家中后輩,也可去書院之中進(jìn)行學(xué)習(xí)!主公向來賢明,日后諸位家中后輩只要有本事,還愁難登高位嗎?”
看到趙勇望來的眼神,曹操立即心領(lǐng)神會,當(dāng)下也出言安撫道:
“諸位放心,曹某向來唯才是舉,絕不會虧待了爾等的!”
在這些官員看來,他們提供書籍,理應(yīng)讓自己家中本意是給自己后輩爭取一些優(yōu)待的官員,聽到趙勇這打哈哈的說辭,心中有些不滿。
于是在和一眾人對視一眼后,借著趙勇現(xiàn)在能用到自己,這些官員不約而同的選擇了沉默,希望憑借這種方式,在與對方談?wù)剹l件。
貪心本就是人之常情,但此時已經(jīng)將甜棗丟出的趙勇,見到眾人有了得蜀望隴,貪心不住的想法后,他的心中一陣?yán)湫?,望向了曹操?
曹老板自然知道,趙勇平日里看起來嘻嘻哈哈,但凡涉及到正事以后,基本上就不會退讓。
于是,決定好好敲打一番這些人的曹操,緊接著對著趙勇使出了一個,請開始你的表演的眼神。
趙勇的理念一直都是,我給你的才是你的,我不給你不能搶!
在的到曹操的授意以后,趙勇也不再理會這群敬酒不吃吃罰酒的眾人,對著蔡邕拱了拱手道:
本章未完,點擊下一頁繼續(xù)閱讀。
老曹給的太多了,只能幫他打天下所有內(nèi)容均來自互聯(lián)網(wǎng),樂可小說只為原作者閔某人的小說進(jìn)行宣傳。歡迎各位書友支持閔某人并收藏老曹給的太多了,只能幫他打天下最新章節(jié)。