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對樂易來說，今天也許是他有生以來最重要的一天。

再過兩個小時，他就要參加收容師畢業(yè)考核了。

考核的結(jié)果或許將決定他未來十年二十年的職業(yè)發(fā)展，或者說，決定了他能否實現(xiàn)所謂的階級躍遷。

南斗學(xué)院每年都會向社會輸送五十名左右的收容師，這些人無一例外地流向了各個高端的行業(yè)和崗位，一畢業(yè)就擁有了大多數(shù)人奮斗一生都難以企及的高起點。

樂易的目標(biāo)是成為這五十人中的一員，至少，不要輸?shù)锰y看。

最不濟，也要給這四年的努力一個交代。

他打量著鏡中的自己。

臉色略蒼白，黑眼圈有點重，眼神不夠自信。

帶著一絲悲壯，走出了房間。

離開自己出租屋所在的小區(qū)，準(zhǔn)備搭乘公交車前往學(xué)院時，樂易臨時起意，向不遠處的福利院走去。

他輕車熟路地進入福利院的生活區(qū)，一路上，幾個福利院的工作人員和義工看到他，都熱情地跟他打招呼，有一個大姐跟他開起了玩笑：“樂易，又來看你媳婦?。俊?

“樂易，要是當(dāng)上收容師，可別做陳世美??！”

樂易故意黑著臉不理她們，自顧自地走進一個小院子。他噔噔噔地爬上一座小平房的四樓，敲了敲404房間的門，嘴上喊著：“陶然，開門！”

門開了。

一個扎著馬尾辮的女孩子露出頭來，她歪著頭打量了好一會，才展顏道：“易哥，你來了！”

女孩五官很俊，就是看著傻里傻氣的。

樂易憐惜地看著她，跟著她走進屋子。

屋子不大，但收拾得還算整潔。樂易也不坐下，直接輕聲發(fā)問：

“陶然，你吃過早飯了嗎？”

“吃了呀?！?

“刷過牙了嗎？”

“沒刷呀?！?

“我是誰？”

“易哥呀，嘻嘻?！?

“那你是誰？”

“我是你爹?！?

“……”

類似的對話已經(jīng)不止一次。

樂易心中傷感和溫情翻騰在一起，他打量著眼前這個就差把“我是智障”寫在臉上的女孩。

陶然，和自己同歲，一起在孤兒院長大，兩人屬于純度高得不能再高的青梅竹馬。十幾年的同命相連、朝夕相處，早已把友情處成了親情。

在上高中之前，陶然與其他聰明伶俐的女孩子相比并無不同，雖然沒有很好的原生家庭，但她性格開朗，雙商高，學(xué)習(xí)成績比同期的樂易還好不少?？上У氖?，麻繩專挑細處斷，厄運專找苦命人，中考結(jié)束后的那個暑假，陶然得了一場大病，連續(xù)高燒不退。病愈后，人們發(fā)現(xiàn)，陶然變笨了，變得癡癡呆呆，并伴隨著間歇性狂躁等癥狀，幾番診斷下來，她被確認為因某種未知原因?qū)е律窠?jīng)損傷，從而產(chǎn)生智力下降和精神疾病的情況。經(jīng)過幾個月的治療后，醫(yī)生們無奈地宣布陶然的病癥無法治愈，她再也無法變回一個健康的正常人。

本可以驕傲綻放的花朵，卻在最美的年紀凋零了。

因為沒有完全的自理能力，陶然在成年后，雖然離開孤兒院，但是也被送到了附近的福利院。樂易在考上南斗學(xué)院后，特意在附近租了房子，好方便就近照顧她。

兩人都沒有親人了，樂易早就以陶然的家人自居，做好了照顧她余生的準(zhǔn)備。

看到樂易沒說話、只是靜靜地看著自己，陶然樂呵呵地從抽屜里翻出一個收音機，擰開開關(guān)，調(diào)到她熟悉的頻道。

這個收音機是樂易買給她的，以她目前的智商，再復(fù)雜一點的電子產(chǎn)品她就沒法掌握了。