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按照慣例，圣人們的較量結(jié)束，就輪到了小輩們?？墒?，因?yàn)槊铣降拇嬖冢ト藗冃恼詹恍娜∠藨T例。

四教之中，只有孟辰這一位太乙金仙，還是一位將元始九印修煉到法我合一之境界的太乙金仙。

莫說(shuō)人、截、西方三教中找不出一個(gè)能夠和孟辰抗衡的存在，即便三教弟子聯(lián)起手，也要被孟辰一個(gè)人錘著打。

這樣的較量除了會(huì)打擊三教弟子的信心，別無(wú)作用。

不過(guò)，圣人們還有別的辦法。

“昔年，我等在紫霄宮中得老師教誨。今日，我等教化眾生，算是略有小成。不如，我等就看看，這些后輩們究竟學(xué)到了我等幾分本領(lǐng)?！?

老子圣人作為玄門(mén)的大師兄，在諸圣中的話語(yǔ)權(quán)是最高的。所以，他首先提議。

對(duì)老子圣人的提議，元始天尊、通天教主是無(wú)條件的同意。越是這種場(chǎng)合，他們?cè)揭憩F(xiàn)出三清的團(tuán)結(jié)。

縱然是要教化蒼生，也得擁有實(shí)力。昆侖仙境能夠遠(yuǎn)離戰(zhàn)火，多虧了三清的威名。

西方二圣聞言，相視一笑，最終，還是準(zhǔn)提圣人當(dāng)了出頭鳥(niǎo)。

“老子師兄，恕貧道直言，孟辰師侄的修為實(shí)在太高了。若是將他算在考教之列，恐怕其他的晚輩很難有所表現(xiàn)。”

老子圣人淡淡一笑，極為受用。三清榮辱與共，元始天尊的榮耀也是他和通天教主的榮耀。

“孟辰師侄的確天賦異稟，但這次考教，不是讓弟子們相互交手，而是讓他們進(jìn)行氣運(yùn)的比拼?！?

“氣運(yùn)比拼？”

接引圣人微微一怔，“怎么個(gè)比法？”

“當(dāng)年紫霄宮中，老師設(shè)置下六個(gè)蒲團(tuán)，只有我們這些人才能夠入座。紅云道友、鯤鵬道友雖然落座，卻因?yàn)榫壏譁\薄，痛失圣位?，F(xiàn)在，我們不防效仿老師，讓弟子們比一比機(jī)緣。”

“這圣泉峰下是一座寶穴，其中孕育著無(wú)數(shù)的寶物。每過(guò)一千萬(wàn)年，寶穴內(nèi)的寶物便會(huì)通過(guò)圣泉峰上的三百六十五座寶泉噴發(fā)出來(lái)?！?

“貧道的建議是，讓弟子們各自選擇一塊區(qū)域，將其作為自己心儀的落寶之地。等寶物噴發(fā)時(shí)，不許使用任何的道術(shù)或者法力，任由寶物落下。誰(shuí)得到寶物越多，得到的寶物越珍貴，誰(shuí)的氣運(yùn)就越強(qiáng)。”

西方二圣聽(tīng)到這個(gè)建議，同時(shí)眼前一亮。有寶物得，還不需要?jiǎng)邮?，這可是天上掉餡餅的好事？至于輸贏，重要嗎？

接引圣人微微頷首之后，準(zhǔn)提圣人爽朗一笑：“既如此，那就按照老子師兄說(shuō)的辦?！?

很快，諸位圣人就向各自的弟子傳達(dá)出了比賽的規(guī)則。

西方教弟子如臨大敵，他們聚集在一起，又是研究地形，又是研究風(fēng)水走向，很快就找到了他們心目中的落寶之地。

截教弟子則是結(jié)合天地的陣勢(shì)，選擇了最有利于他們自己的方位。

有五位圣人看著，兩教弟子當(dāng)然不敢在這種時(shí)候大打出手。這時(shí)候出手，就等于冒犯圣人威嚴(yán)。

西方教弟子和截教弟子選完了落寶點(diǎn)，留給人闡兩教的位置就少之又少了。

“大師兄，我等該如何選擇？”

廣成子見(jiàn)所有的風(fēng)水寶地都被截教和西方教給占了，不由地憂從中來(lái)。闡教弟子數(shù)量本就少，還占不到好位置，怎么比得過(guò)截教和西方教？

孟辰絲毫不慌，他擺了擺手：

“天材地寶，有德者居之。不是說(shuō)，占了一個(gè)好的位置，便能得到寶物的追隨的。去吧，隨心所欲，自然而然！”

領(lǐng)悟了自己的道之后，孟辰的心境修為愈發(fā)強(qiáng)大。

其實(shí)，他不想與其他人比較。其他人的強(qiáng)弱，影響不了他的強(qiáng)弱。