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關(guān)于這個(gè)安排的原因，老師們絕口不提原因。

因?yàn)槔闲ｉL已經(jīng)發(fā)話，徐云親口答應(yīng)留下，如果他離開，那就是老師們的責(zé)任。

“該離職的離職，該退休的退休?！?

現(xiàn)在電子班的學(xué)生和那幫“神經(jīng)病”根本就不允許英語班之外的人接近。

而且英語班還有個(gè)王賢樂。

他其實(shí)是因?yàn)橄矚g小雨，覺得徐云配不上她，才會(huì)說那些閑言碎語。徐云能夠獲得老師的單獨(dú)輔導(dǎo)，其成績絕對(duì)是全校有史以來最好的。他的人脈能讓七位老大輪流駐守，這確實(shí)令人難以不服。

他變成了徐云的忠實(shí)粉絲。

寒假前幾天，盡管有著嚴(yán)密的防御，問題還是出現(xiàn)了。此時(shí)在學(xué)校飯?zhí)美?，有個(gè)人無聲無息地坐在徐云旁邊。

徐云并不知曉。

吃完飯，他拿起書站起來向班級(jí)方向走去。

坐在他旁邊的人看到他離開，也跟著站起身，始終保持幾米的距離跟在徐云身后。

為了避免此人，徐云決定不再去飯?zhí)贸燥?，但連續(xù)幾天，這個(gè)人總能神奇地找到他，靜靜地坐在他身旁。

徐云意識(shí)到這可能是小雨的安排，自言自語道：“這次你真的搞錯(cuò)了?！?

今天是最后一天上課，明天開始放寒假。為了避開這個(gè)人，他中午回家?guī)媳嘲?，走出家門。

徐云將背包放在小區(qū)保安室，然后前往學(xué)校。

在小區(qū)門口，他再次看到那個(gè)人。

這次，她開口了：“你為什么要避開我？”

徐云裝作沒聽見，堅(jiān)定地向?qū)W校走去，她又緊隨其后。

第二節(jié)課結(jié)束時(shí)，徐云做完了所有習(xí)題，并向身邊的老師請(qǐng)假后離開了學(xué)校。他到門衛(wèi)室拿上包，站在公交站等待公交車。