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在魔鬼魚號上吃了睡睡了吃，到頂上吹風(fēng)、看星星，到下面透明地板上趴著數(shù)樹。

觀察臺上玩潛望鏡，拍夜景，時不時開著激光到處亂晃。

遇到衛(wèi)星部落就降低高度看看建設(shè)進度。

看著地上小人們在忙碌，就像螞蟻一樣，亞馬遜趴在地上，拿著望遠鏡到處亂看，一對大球都變形了還在那傻笑。

“雷哥你看地上這些人真有意思，從上面看著就像個點點一樣，要不是這個望遠鏡，我都看不清楚。”

“咱們現(xiàn)在離地都1000碼了，這要是放地上，300碼就看不清人了，看著當(dāng)然小了?！?

“那我要是撒個尿，下面是不是就像下雨一樣了？”

“就你那點水量？還沒到地上就被風(fēng)吹散了?！?

“那下雨是怎么回事，我看那個云朵朵也是綿綿的，其實應(yīng)該沒有多少水吧？”

“雖然一小片云朵水量不多，但是一團云少說幾千片云朵，能一樣么！”

“哦，怪不得，原來老天的水這么多啊！”

“好了好了，咱不要聊這個帶著騷味的話題了吧！”

“換個話頭說吧，不行我給你講一下下面這個小分部落為啥要這樣建造？”

“那你說，我聽著！”

又到了科普時間了，兩個人爬到離地500多米的大床上，開始了一對一授課。

“自然界的一切流質(zhì)，都會在重力的作用下往低處走對吧，就像水和油一樣！”

“嗯嗯！”

“那想要把水控制在一個固定的地方，那這個地方就必須要低對吧！”

“沒毛??！”

“但水是一直會流動的對吧？”

“啊對！”

“下面的分部落的地勢你也看見了，它是處于一個大坡上面，而大坡上面又時常會有水順著山溝流下來對吧！”

“沒錯！”

“所以為了能夠把山上來的水存下來，我們是不是得在地上掏出一個盆的形狀，才能讓水始終處于低洼處，才能蓄水對吧！”

“完全正確！”

“那再大的地盆隨著水流不停的注入，是不是總有蓄滿的一天？”

“好像是吧！”

“那水滿了，自然會從盆邊上最低的一個開口流出來對吧？”

“對！”

“到處亂流的大水叫什么？”

“山洪！”

“那怎么讓山洪不去危害部落呢？”

“挖個溝讓它跑別處去？”

“哎呀，聰明！不愧是你！”

“那你再想想，咱們的手板、機關(guān)人、電燈，是不是都要用電??？”

“沒錯呢，哥哥！”

“那發(fā)電機你總見過吧，咱們剛成家的時候還用過呢！”

“用過啊，那時候感覺好神奇呢，那閃電不都是天神的權(quán)威么，沒想到現(xiàn)在我們天天用?！?

“那你再動動你那聰明的小腦瓜，想一想，為啥我要把下面的分部落建成這樣呢？”

“哦~~，原來哥哥你是想用水發(fā)電？”

“答對了三分之一，你再仔細想想，水除了發(fā)電還能干啥？”

“我知道，可以種菜嘛！”

“還有呢？”

“洗澡？”

“也算是一個功能吧，但我最終的目的是還是用于吃喝呀！”

“你看看這個規(guī)劃圖。”

雷權(quán)拿出來一個平板，把腳下這個部落以及周圍一大片山勢地形圖顯示了出來。

“看到了嗎？分部落現(xiàn)在嚴重缺水，我這邊只要造一個水庫，凈水也有了，電也有了，還可以用水庫控制周邊的水源?！?

“再看這幾條山溝，是不是按著這條線路整合一下就能形成一個大渠了呢？”