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訓練室內(nèi)。

李教官眉頭緊皺，額頭上布滿了汗水。

“出事了?。?！”

短短三個字，讓方校長和劉國全同時驚了一下。

“什么情況？”

“這人工副本有問題??！我感受到一股超越副本等級的腐朽力量正在侵蝕！”

侵蝕副本？？

方校長忽然身軀顫抖了一下。

“你是說有其他野生副本正在嘗試吞并這個副本？？”

雖然這個言論有點不切實際，但是方校長還是根據(jù)自己的經(jīng)驗說出來了這個猜測。

“應該是?。。《疫@股力量非常強大，它正在嘗試斷開我的控制！”

李教官左手翻動，一塊暗銀色的令牌出現(xiàn)在手。

然后直接打在了人工副本的入口處。

讓本就震動的副本，變得安穩(wěn)了許多。

“你們快去調查一下這到底是怎么回事？？如果我這邊控制斷開，那么兩個副本必將合二為一成為新的野生副本?！?

“到時候那兩個小家伙必然會死在里面....”

方校長臉色鐵青。

怎么會這樣？

這只是一個5級的人工副本？這也能引來腐朽的侵蝕？？

這時候。

劉國全站出來安慰。

“方校長，我知道你很急，但是你別急！”

“我已經(jīng)通知羅主任了??！他正在過來的路上，而且這兩個孩子，運氣一向不錯，不會那么容易出事的！”

“就算再不濟....也還有慕白粥那些道具支撐，短時間死不了....”

劉國全壓根兒就不明白現(xiàn)在什么情況。

副本融合，這可不是一件小事。

放眼整個的歷史....

副本融合的情況也就只有7例，可每1例在當時都是掀起了一場腥風血雨的，至少會有數(shù)萬人死亡。

得先想辦法阻止才行，絕對不能讓兩個小家伙死在里面。

“方校長，你找我？？”

這時候，羅主任手持銀白羅盤，站在方校長的身邊。

方校長也不墨跡，將事情一五一十的給羅主任說了一遍。

后者同樣是臉色突變。

“眼下我們不能貿(mào)然進入副本，里面的空間極其不穩(wěn)定...”

“得先搞清楚，到底是什么副本在嘗試融合，然后對癥下藥??！”

方校長表示贊成。

旋即，羅主任果斷將手中的羅盤置于空中....

“星辰、軌！”

一片星云被他展現(xiàn)在訓練室內(nèi)。

星云之內(nèi)，有一個紅色的光點，它正在搜索周邊出現(xiàn)異動的野生副本。

......

與此同時。

副本之內(nèi)。

【叮！恭喜你，成功擊殺中等魔鼠Lv4，獲得經(jīng)驗值：+10?！?

【叮！恭喜你，成功擊殺腐朽·中等魔鼠Lv4，獲得經(jīng)驗值：+80。】

【....】

一波操作下來。

張龍的等級已經(jīng)達到了3級。

就這升級的速度，只能用快到飛起來形容。

別人組隊刷怪，五天的進度，被張龍用3個小時就完成了。

照這個情況下去。

等到高考那一天，自己等級估計可以沖上20級。

真爽！

“咦~這邊還爆了一顆白色光球？”

張龍記得課本上有介紹過。

綠色光球代表材料，紫色光球代表裝備，橙色光球代表道具，白色光球則是代表技能。

“我殺了這么多野怪，終于肯爆點獎勵了！”

【叮！恭喜你，獲得箭矢技能：寒冰】

.....

【寒冰】

類型：主動技能

品階：青銅

使用要求：無人物等級要求

技能等級：1

技能冷卻：20秒

精神力消耗：80點。

技能介紹：技能使用階段，3秒鐘內(nèi)，你所射出的所有箭矢均攜帶寒冰屬性，能夠使敵人移速下降5%，同時造成所附帶的魔法傷害=當前物理傷害*0.8%。

.....

寒冰？

減速系列的技能。

敵人減速=自己加速。

而且附帶魔法系傷害。

以自己目前34w的傷害來算，每一次攻擊會附帶2720的魔法傷害...

嘶！————

“傷害有點溢出啊！”

“正好也可以彌補一下我的單一爆傷?！?