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爺孫兩人就這樣各懷心事的向著墓地而去，誰(shuí)也沒(méi)有多說(shuō)，但是那握緊的手說(shuō)明了互相的關(guān)心。

“時(shí)生啊，到爺爺?shù)谋成蟻?lái)，我們要加速去族地了?！闭f(shuō)著老人緩緩蹲下，敲了敲自己有些酸痛的膝蓋。

想著故去的爺爺，慢慢的身影和眼前老人重合，時(shí)生眼淚從眼眶中流出，時(shí)生盡量不讓自己顯得過(guò)于激動(dòng)，他慢慢的抱著爺爺?shù)牟弊域T到了他的背上，腦袋偏的很遠(yuǎn)，盡量不讓老人看到眼中淚水。

“爺爺好了，我已經(jīng)到了您的背上了。”

“那么我們就出發(fā)吧”，老人起身一個(gè)踉蹌向前倒去，但是猛的止住，接著一個(gè)瞬身便擰了出去。

路上時(shí)生看到飛馳而過(guò)的樹(shù)林，再什么也看不到，那一抹抹綠色，簡(jiǎn)直如同高鐵掠過(guò)，耳邊獵獵風(fēng)聲，冰冷刺痛讓眼睛不能一直睜開(kāi)。

原來(lái)這就是忍者的社會(huì)，原來(lái)這個(gè)就是忍術(shù)。自己平時(shí)的動(dòng)畫(huà)中看到的還是過(guò)于保守了，那呼呼的風(fēng)聲在提示著他，這或許是一個(gè)殘酷的時(shí)代，冰冷的空氣扇到臉上，提示他要盡快成長(zhǎng)為老人遮擋風(fēng)寒。

“爺爺，可以給我說(shuō)一下爸爸媽媽的事情嗎？我想試著回憶……”時(shí)生懦懦的問(wèn)道。

畢竟自己只是一個(gè)上班黨，一個(gè)被人唆使干活而不能反抗的底層。原先的自己可能涉獵動(dòng)漫都有限，畢竟為了生活不可能去有那么多時(shí)間，鳴人三年成長(zhǎng)期后就完全沒(méi)有印象了，而其他劇場(chǎng)也都沒(méi)有太了解，所以這對(duì)于自己的一個(gè)幾乎陌生的時(shí)代，可能只是對(duì)部分人物有所了解。

“咳咳，老夫是斑族長(zhǎng)的影武者……”

隨著話語(yǔ)展開(kāi)，時(shí)生大概了解了情況。嗯……爺爺是那個(gè)地洞里老頭的影武者，也就是假扮護(hù)衛(wèi)了，不過(guò)由于長(zhǎng)得像宇智波泉奈，最早是宇智波泉奈的護(hù)衛(wèi)，后面由于宇智波泉奈被千手扉間貫穿后，他也就成為了宇智波斑的護(hù)衛(wèi)了?？赡苡捎谔裼钪遣ㄈ?，所以被斑擢升為影武者。

村子成立后，由于一身傷病而不得不隱退，但是時(shí)生的父親繼承了爺爺?shù)难}，成為族內(nèi)的翹楚?？赡苁沁@個(gè)沒(méi)有在原作出現(xiàn)的小蝴蝶吧，本應(yīng)該發(fā)生的族內(nèi)叛亂，因?yàn)闀r(shí)生父親的強(qiáng)力鎮(zhèn)壓，而大家選擇聽(tīng)從指揮并以獲取戰(zhàn)場(chǎng)聲譽(yù)，從而贏得全村征服方式去獲取火影。

機(jī)遇便從眼前過(guò)，趕上了第二次忍界大戰(zhàn)，便宜父母丟下了剛剛兩歲的時(shí)生，帶著族人上了戰(zhàn)場(chǎng)。由于母親和繩樹(shù)相識(shí)，且都是大蛇丸學(xué)生，自然而然就小組形式執(zhí)行任務(wù)。而父親則是帶領(lǐng)族人在雨之國(guó)邊境預(yù)防巖忍和雨忍的突襲截?cái)嗤寺贰?

但是天不遂人愿，母親因?yàn)榫仍K樹(shù)而被牽連到爆炸符陣中，一同遇難。父親則為了保護(hù)族人和潰散的木葉忍軍，在抵御半藏襲擊而舍身殞命，所以目前族內(nèi)情況相對(duì)原時(shí)空優(yōu)勢(shì)是保留很多族人，而且木葉眾人也對(duì)于宇智波的印象要好不少。

不過(guò)聽(tīng)到了白發(fā)人送黑發(fā)人的消息，爺爺更是把原主時(shí)生保護(hù)起來(lái)，不讓過(guò)多戶外活動(dòng)，但是由于村子長(zhǎng)期拖欠撫恤金，五歲的原主估計(jì)營(yíng)養(yǎng)不良加上身體素質(zhì)低而夭折了，也就成全了自己。

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祭拜的過(guò)程或許并不復(fù)雜，僅僅是獻(xiàn)上廉價(jià)的鮮花，并清理了墓前的野草。短暫的一段時(shí)間后，他們邁上了回家的路。

在路上時(shí)生想了很多，自己到底應(yīng)該怎么去做，自己的優(yōu)勢(shì)又是什么？放空一切開(kāi)始梳理自己的優(yōu)勢(shì)，畢竟自己在來(lái)之前已經(jīng)是一個(gè)臨近三十的大齡青年，哦不，不能說(shuō)年輕了，應(yīng)該是一個(gè)中年人了，可惜自己是一個(gè)金融搬磚人，擅長(zhǎng)的是路演規(guī)劃，向客戶闡述事實(shí)并預(yù)言未來(lái)，講授行業(yè)動(dòng)向讓銷售可以壯大自己頭腦。他的講授能力的確不錯(cuò)，甚至被同行所熟悉。但是過(guò)去的知識(shí)放在這里，顯得有些不倫不類了啊，這畢竟是一個(gè)刀劍的社會(huì)。那金融要的是什么？要的是一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)，要的是一個(gè)金主爸爸前期投資，然后利用資金進(jìn)行擴(kuò)大化投資將資金盤(pán)搞活了啊，這一切一切的都是個(gè)問(wèn)題，或許我原來(lái)的能力已經(jīng)失去了，那么這樣的話，我還有什么能力呢？師生陷入了迷茫，看來(lái)只有回到家里再慢慢找尋出路了。