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“好了，大家接著玩吧，就按照你們習(xí)慣的玩，隨便玩玩就好了。老三就不用當(dāng)教證了，讓大家自己玩吧?！标愇能帢泛呛堑恼泻袅艘痪?。

聽著他的話，球員們?cè)俅紊蠄?chǎng)，這就是真正開心玩耍了。

“軒哥兒，剛剛那幾下，你是怎么耍的？”夏承平有些著急的問道。

“這個(gè)不著急，到時(shí)候都會(huì)傳給大家?，F(xiàn)在的任務(wù)就是開心的玩，敵人已經(jīng)派了探子過來(lái)呢?！标愇能幮χf道。

“平平啊，能不能找個(gè)比較封閉的地方？到時(shí)候把咱們的人帶過去，來(lái)個(gè)閉關(guān)修煉。省得被他們都給學(xué)了去？”

“這個(gè)沒問題，交給我。”夏承平認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神中也跳動(dòng)著興奮的小火苗。

天可憐見的，總算是能夠讓自己跟著一起玩了啊。

“少爺，即便能夠?qū)W會(huì)您的技巧，恐怕在這么短的時(shí)間里，也很難有多大的效果?！苯獡?dān)憂的說道。

“剛剛我也留意了，您的技巧看似簡(jiǎn)單，卻需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)。時(shí)間還是太短了啊，有些不夠用。”

“嘿嘿，其實(shí)啊，你們都忽略了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)?！标愇能幮χf道。

“忽略了本質(zhì)？”江三豹皺眉問道。

“軒哥兒，你就別故弄玄虛了。能不能去房子里，教我剛剛那幾下？”夏承平著急的問道。

“你們說，蹴鞠之道暗含兵法，講究的就是一鼓作氣、再而衰、三而竭。這么個(gè)說法呢，是沒有錯(cuò)的?！标愇能帉⑺o推到了一邊去。

“但是兵法是活的，有著多種多樣的用法啊。就說最后的破門之人，你們選擇的就是隊(duì)內(nèi)的隊(duì)長(zhǎng)。這個(gè)跟我軍沖鋒差不多，需要將軍斬將奪旗，是這么個(gè)道理吧？”

江三豹和夏承平齊齊點(diǎn)頭，這么說是沒有差的，就是這么回事啊。

“但是你們真的就忽略了啊，斬將奪旗為何就是那將軍的事？別的兵卒不可以嗎？”陳文軒問道。

“還有的就是，向敵軍發(fā)起沖鋒的時(shí)候，就這么直火火的過去？不得講究個(gè)有虛有實(shí)？就那么一股腦的，兩隊(duì)人馬一起搶一個(gè)球？”

“如果咱們安排好對(duì)應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)，把敵人給調(diào)動(dòng)開。這個(gè)球的活動(dòng)空間是不是就更大？咱們其余的人也有射門的機(jī)會(huì)之后，是不是贏面更大？”

“因?yàn)楸荣惪吹氖墙Y(jié)果，而并不是看這個(gè)球是誰(shuí)進(jìn)的。難道兩軍交戰(zhàn)之時(shí)，手下將士有機(jī)會(huì)斬將奪旗，還得等著自家將軍過來(lái)？”

“你們想一想，是不是這么個(gè)道理？小小蹴鞠，亦能排兵布陣啊。所以我說你們?cè)诒举|(zhì)上，這個(gè)事有了偏差的。”

“一個(gè)月的時(shí)間，足夠了。到時(shí)候我好好調(diào)教一下，這就是我朝第一蹴鞠隊(duì)，將會(huì)所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝?！?

他的話，把這兩人聽得一愣一愣的。仔細(xì)想想的話，好像真是這么個(gè)道理。

其實(shí)放到后世就很好理解了，只不過在這個(gè)時(shí)代，還是存在著階級(jí)。

比如說一個(gè)蹴鞠隊(duì)，那么隊(duì)長(zhǎng)就是隊(duì)里的話事人。不僅僅球技最好，還非常有權(quán)威。所以呢，露臉的時(shí)候就都得留給隊(duì)長(zhǎng)才行。

你要是擅自射門啥的，進(jìn)不進(jìn)球的不重要，總歸是會(huì)落個(gè)以下克上的名頭。遇到個(gè)心眼小的，不定得給你穿多少小鞋。

再有的就是通過他的觀察，隊(duì)員之間的配合不能說沒有，但是少得可憐。所以整個(gè)的場(chǎng)面，就是兩軍沖鋒般的一波流。

但是該說不說，即便是從老百姓中選出來(lái)的球員，那個(gè)個(gè)人素質(zhì)也是比海參隊(duì)強(qiáng)很多。

他們未必有那么多花哨的動(dòng)作，可是他們基本功扎實(shí)得很。尤其在停球方面，真的是穩(wěn)得很。

他這就更加的有信心了。