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武技考核也叫實戰(zhàn)考核，分數(shù)占比是所有科目里面最高的，足足350分！

而這一科也叫逆襲科！

是三科武道考核里，唯一一科不看生命強度的。

按照公平原則依舊從（二）班開始。

之前第一組的十人，分別站在一塊差不多2.5倍籃球場大小的長方形格子內。

他們面前各自站著一個黑色機器人。

這個機器人正是前面用來考核他們連續(xù)發(fā)力測試的教培機器人。

這種機器人是學校專屬，它最強大的功能就在于點到為止，絕不會誤傷學生。

此刻這些教培機器人腦門上此刻分別寫著兩組數(shù)字。

5.1\/0%、4.9\/0%、5.2\/0%......

只見凌云單手插袋站在場地中央。

“這些教培機器人腦門上分別有兩組數(shù)字?！?

“左邊代表你們生命強度級別，右邊則是機器人當前武技水平。”

“它們會將自身力量，始終控制在和考生相等的生命強度?！?

“戰(zhàn)斗時它們的武技會不斷提升，考生被壓出場外就算考核結束。”

“都不是第一次測試了，多的廢話我就不說了?！鳖D了頓，“開始！”

陳度安靜的站在場外。

他去年就在教培機器人武技提升到56%時堅持不住，被迫退出場外。

考核成績按照結束時教培機器人頭上武技數(shù)值減1%計算。

當時一階55%直接沖到班上第一名，還引起了點小轟動，可惜綜合成績不算太耀眼。

為了安全起見，教培機器人的武器統(tǒng)一使用長棍，武技也是使用偏防御的「渾圓棍法」。

此刻場中考核已然開始，十名考生全部取得上風，將教培機器人單方面壓制。

不過大家都沒掉以輕心，畢竟現(xiàn)在教培機器人的武技才1%罷了。

隨著時間推移......

5%

10%

15%

教培機器人的武技迅速飆升，手中長棍快到逐漸出現(xiàn)殘影。

這正是渾圓棍法第一式：雛鷹起飛！

在武技抵達23%時，有考生開始出現(xiàn)吃力表情。

29%的時候，原本從容應對的考生開始汗流浹背。

30%！

教培機器人的動作突然加快，棍法水平明顯提升一截，無論速度還是威力都勝過之前。

啪！啪！啪！

三名考生扛不住長棍威力，直接倒飛出去。

“李遲，王壩，涂三石，出局！”

站在場中觀戰(zhàn)的凌云淡淡道。

被武道技巧30%的機器人打出場外，代表三人的武道技巧只有一階29%。

也就是一階初段極限，被卡在中段門口，三人分別獲得71.05分的最終成績。

350的滿分乘以29% 再乘以70%，就是三人的武技考核折算后的成績。

36%！

“陳博、趙謝、楊偉出局！”

很快（二）班完成了測試，這次成績最好的不是班長劉洋，而是副班長張軍。

一階49%，以1%的差距，贏過了班長劉洋。

（三）班緊隨其后進入場地，作為第一組考生的陳度。

此刻手持一把長劍，和教培機器人對峙般站在中央。

陳度選擇劍有兩個原因。

一是劍以巧為主，實戰(zhàn)時千變萬化，可攻可守比較全面，能夠應付任何場面。

二是陳度的偶像，高武文明第一強者「炎」，使用的武器正是長劍！

經過前兩次測試，陳度的關注度一下高了起來。

學校所有班級都是岔開的，再加上年段排名只會顯示文化和武道的總分。

不少同學經過交流打聽才知道，原來陳度在高三上學期期末，武技就達到恐怖的一階55%！

這讓不少同學釋然，難怪他前兩輪測試的成績會那么高。

原來是身體開發(fā)的力量大于他們。

這消息讓（二）班的李軍有些郁悶，自己堂堂副班長。