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“石川，不得不說(shuō)你比你師父強(qiáng)多了。”

陳勝輕笑道：“至少你心中還有那么點(diǎn)良知，想要用反激將法，讓一切罪過(guò)都由伊賀那老賊承擔(dān)，想要借此來(lái)保住東夷國(guó)的百姓，甚至還有那些王室?！?

石川聞言臉色微微一變，譏諷道：“我可沒(méi)你想的那么高尚，我只是覺(jué)得你們道貌岸然罷了?！?

“石川的姐姐是東夷國(guó)王的皇后，還生了三個(gè)皇子?！?

韓鞅冷不丁道。

這種比較公開(kāi)的情報(bào)他們還是能搜集得到的。

其目的也很好猜，就是為了拉攏石川這個(gè)天才，也是在向忍村變相示好，表示心甘情愿做人家的傀儡。

“老家伙，你！”

石川瞪著韓鞅。

剛才是他讓韓鞅憤慨，現(xiàn)在輪到韓鞅讓他破防了。

“嘖嘖，原來(lái)如此?！?

陳勝咂吧著嘴，戲謔無(wú)比道：“看在你曾經(jīng)和我并肩作戰(zhàn)的份上，我會(huì)讓你做個(gè)明白鬼的，你知道讓一個(gè)民族消失，除了把人殺光外，還有什么手段嗎？”

石川聞言有些毛骨悚然道：“你，你要對(duì)東夷國(guó)干什么？”

“放心，放心。”

陳勝一把將石川拽起來(lái)，拍了拍他的肩膀笑道：“我都說(shuō)了不會(huì)亡你們東夷國(guó)的人，我只會(huì)把你們東夷國(guó)的百姓，變成九州的百姓罷了，這過(guò)程或許會(huì)有些腥風(fēng)血雨，但總比全殺了要好，不是嗎？”

韓鞅聞言頓時(shí)來(lái)了興趣道：“小子，你倒是把老夫的好奇心勾了起來(lái)，到底是如何把東夷國(guó)的百姓變成九州的百姓？”

“當(dāng)然靠的是教化之力啊?！?

陳勝露出迷之笑容。

“教化之力？”

韓鞅有些懵，神色古怪道：“我說(shuō)你小子不會(huì)是打算派稷下學(xué)子們前去東夷教化他們吧？

這有些行不通啊，東州與東夷恩怨可以追述到近千年前，加之上個(gè)月我們才殺了他們幾十萬(wàn)士卒，當(dāng)?shù)匕傩詹恢啦恢烙卸嗪尬覀儢|州人呢，如何能教化得了？”

石川聞言心中也是一松。

他聽(tīng)陳勝語(yǔ)氣那么自信，還以為其真的有辦法讓東夷的百姓變成九州的百姓呢。

結(jié)果就這？

就靠教化？

要是教化有用的話(huà)，那就是瞧不起忍祖伊賀在東夷近千年的洗腦工程！

“前輩，我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢?！?

陳勝雙手舉起，真氣在左手化作一本書(shū)的模樣，右手則是握著一把玄鐵飛刀，嘴角微微上揚(yáng)，語(yǔ)氣無(wú)比鐵血。

“應(yīng)當(dāng)是一手教化，一手屠刀，屠刀為主，教化為輔！”

“入主東夷后，所有有關(guān)東夷的書(shū)全都給我燒掉，禁止教授，禁止傳抄！島上只能存在諸子百家典籍，當(dāng)?shù)厮杏形幕?xí)俗全都給我禁止，連穿衣打扮都得向東州看齊！

還有廟宇里祭祀的神像全部推倒，改做學(xué)堂，強(qiáng)制五到十五歲的孩子讀書(shū)，不讀加重家庭賦稅，上課先學(xué)九州官話(huà)和文字，學(xué)成后，什么地方方言，東夷語(yǔ)，一律禁止！

每個(gè)學(xué)堂每天都得有一節(jié)思想課，告訴孩子們，他們不是東夷人，他們是東州人，東夷自古就是東州的！

重修東夷史，將忍祖忍村和東夷國(guó)主描述成罪不容誅，壓榨百姓，蒙騙百姓的千古罪人，而東州大軍是來(lái)解救他們于水火之中的義軍。