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她是有本事讓火箭上天，還是能讓盾構(gòu)機(jī)下地？

她一條小小的咸魚弄個(gè)插秧機(jī)圖紙還是系統(tǒng)贈(zèng)送的，然后傅明暉有辦法說清楚、展示明白，放她手里……第一眼就被確定是破銅爛鐵了。

怎么想都覺得不可能。

既然不可能，最好的選擇就是放棄。

系統(tǒng)：（-_-||）宿主，你就不能有那么丁點(diǎn)的追求嗎？

“10萬點(diǎn)是女主的氣運(yùn)值，普通人能有1萬點(diǎn)的氣運(yùn)值就能有非常好的運(yùn)氣了?！?

夏黎眼皮子都沒多眨一下——人最重要的就是要有自知之明，而她對(duì)自己很了解。

又不是能干大事的人，得過且過，要那么多的氣運(yùn)值也要有能夠匹配的能力啊，不然也別浪費(fèi)力氣了。

系統(tǒng)……

宿主，您稍微動(dòng)一動(dòng)不會(huì)太累的。

夏黎：我動(dòng)了啊，翻開書本難道不用動(dòng)嗎？

傅明暉去上班，夏黎在家努力復(fù)習(xí)。

她這次能夠回城一方面是農(nóng)機(jī)局那邊敲定了傅明暉，同意給他一個(gè)工作指標(biāo)。

另一面是秦素芬那邊使力，給她弄了個(gè)回城指標(biāo)，算是孟家對(duì)姚蘭的補(bǔ)償。

原本可以給夏黎安排一個(gè)臨時(shí)工的工作的，但是夏黎更想要高中文憑，秦素芬?guī)退?lián)系了她下鄉(xiāng)前的高中希望能恢復(fù)她的學(xué)籍。

學(xué)校要求她從高二繼續(xù)上，夏黎想趕上明年的高考，堅(jiān)持要跟原來的同學(xué)上一個(gè)班，上高三。

這時(shí)候教學(xué)管理也不是那么嚴(yán)格，孟家那邊親自打的招呼讓學(xué)校接收，夏黎以前本來也是學(xué)校的學(xué)生，老師們的要求是讓她考高二的期末試卷。

條件很寬松——平均分能夠及格就行了。

想當(dāng)年，她也是小鎮(zhèn)做題家，就算有的知識(shí)點(diǎn)忘記了，平均分算下來，怎么都得拉上去。

隔壁廖芳以前跟她就是同學(xué)，小學(xué)一直到高中，兩人都在一個(gè)班。

現(xiàn)在也是好朋友，廖芳有空就會(huì)來串門。

“黎黎姐，別的試卷我也沒留，語文和數(shù)學(xué)試卷你看有用沒用？”廖芳將自己千辛萬苦找出來跟腌咸菜般皺皺巴巴的試卷盡量撫平點(diǎn)遞給夏黎。

平均分60，這兩張卷子不就有現(xiàn)成的200分了？

夏黎很能取巧的把兩張?jiān)嚲矶甲隽艘槐?，背了下來，物理和化學(xué)還好，確定的東西有正確的答案。

政治是大頭，她還真不知道這時(shí)候政治考什么，歷史那些死記硬背她差不多已經(jīng)在考完的時(shí)候還給老師了，最后是地理。

本來這是她的優(yōu)勢科目，想當(dāng)年她高考地理可是滿分，大學(xué)做過的兼職也是給學(xué)生補(bǔ)地理。

原本以為山河地貌千年都沒多大的變化，地理知識(shí)應(yīng)該沒多大的變化才對(duì)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)教材上的內(nèi)容與她記憶中的相差甚遠(yuǎn)。

差得遠(yuǎn)也沒什么，左右容易很多，夏黎也不介意。

甚至在這一刻她還有那么點(diǎn)想法——好多礦產(chǎn)地地理書上都沒有標(biāo)出來，若是她上書提議在一些標(biāo)注的地方挖礦，會(huì)不會(huì)對(duì)國家發(fā)展有幫助呢？

但是在地圖上再小的點(diǎn)在實(shí)際上也是無限的大。

不過她出去玩的時(shí)候還真記得幾個(gè)地方有礦，雖然具體什么礦是不記得了，但還是記得好幾個(gè)地方的。

對(duì)了，有一個(gè)還是金礦，當(dāng)時(shí)作為一個(gè)熱點(diǎn)新聞不少人還在討論那個(gè)礦能值多少錢。