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布洛妮婭內(nèi)心想道

“稍微整理了一下現(xiàn)狀，這里是圣芙蕾雅學(xué)園?！?

“但不是所熟知的那個(gè)世界?！?

“姬子和班長(zhǎng)都有些微妙的不同?！?

“除此以外，也找不到其他人的痕跡?！?

“博士說過，量子之海是平行世界的交匯?！?

“但布洛妮婭不這么認(rèn)為自己真的進(jìn)入了平行世界。”

“那么約阿西姆所說的答案又是指什么？”

“情報(bào)不足，布洛妮婭需要了解更多關(guān)于這個(gè)世界的事。”

嗯，確認(rèn)過了，這孩子在應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的沉著，冷靜能力的確強(qiáng)。

下午，學(xué)園教室內(nèi)。

布洛妮婭自己內(nèi)心想道

“下午第一節(jié)課是歷史，正好希望能得到有用的信息?！?

這時(shí)一位金黃色頭發(fā)的女士走了進(jìn)來，她站在講臺(tái)上，看著在座的學(xué)生沒們說道

“今天缺席的同學(xué)還真多。”

“上課了，大家都回到位子上吧！”

“歷史課要開始了，今天我們順著上一節(jié)課的內(nèi)容，講一講，第二次崩壞?！?

布洛妮婭在看見站在講臺(tái)上的那道身影后內(nèi)心滿是震驚，她死死盯著講臺(tái)上的那道身影。

似乎是察覺到了布洛妮婭的視線，那位女士看著布洛妮婭問道

“嗯？布洛妮婭同學(xué)?！?

“為什么一直盯著我看？”

布洛妮婭趕緊圓場(chǎng)道

“只是對(duì)今天上課的內(nèi)容很感興趣，不想錯(cuò)過老師的任何一句話?！?

那道身影一副明白的表情說道

“嗯，也可以理解?！?

“畢竟第二次崩壞爆發(fā)的地點(diǎn)是你的家鄉(xiāng) 西伯利亞。

隨后她又對(duì)著布洛妮婭問道

“你自己對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難有多少了解呢？”

布洛妮婭將自己世界中的情況說了出來

“第二次崩壞是人類史上最大的災(zāi)難，始于西伯利亞的巴比倫實(shí)驗(yàn)室。”

“然后蔓延到全世界范圍，在第二次崩壞中誕生的是支配空間的空之律者。”

“它給人類帶來了難以想象的災(zāi)害?！?

老師點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)可，隨后她又說道

“說的很好，看來你有認(rèn)真預(yù)習(xí)?！?

“只不過有個(gè)小錯(cuò)誤，第二次崩壞在西伯利亞爆發(fā)后，天命立刻采取了行動(dòng)?！?

“成功控制了周邊地區(qū)的傷亡?！?

“而律者也在誕生22小時(shí)后被消滅?！?

“得益于天命的果斷，世界上大部分區(qū)域都避免了這場(chǎng)災(zāi)難?！?

布洛妮婭震驚

“什么！”

老師繼續(xù)講課道

“那么讓我們看著影像資料，開始今天的歷史課吧！”

“值得一提的是，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，有兩股力量起到了決定戰(zhàn)局的作用?！?

“其一是天命北美支部所研發(fā)的戰(zhàn)術(shù)機(jī)甲 她們?cè)诘诙伪缐闹惺状伪煌度胧褂茫⒄宫F(xiàn)出了不亞于女武神的作戰(zhàn)能力?！?

“其二 就是天命S級(jí)女武神 塞西莉亞所率領(lǐng)的雪狼小隊(duì)，他們?cè)谂c律者戰(zhàn)斗的同時(shí)，還對(duì)西伯利亞及周邊地區(qū)發(fā)起援救，保護(hù)了大量平民?！?

“如果沒有她們的努力，崩壞給世界帶來的傷痛，會(huì)更加難以愈合。”

“畢竟我也是當(dāng)年被他們拯救了的人?！?

“但崩壞結(jié)束后，雪狼小隊(duì)受到了質(zhì)疑，有人認(rèn)為他們擅離職守，因?yàn)樘烀?，從來沒有給他們發(fā)出過撤離民眾的指示?！?

“但在我看來她們沒有做錯(cuò)！”

“如果女武神沒有自己的判斷，沒有自己認(rèn)為的對(duì)錯(cuò)，只是服從命令，那根本和工具沒有任何區(qū)別，我相信，在座的各位都明白這一點(diǎn)?！?

“所以你們才會(huì)選擇來到圣芙蕾雅這座由塞西莉亞所創(chuàng)立的學(xué)園 ”

這時(shí)下課鈴聲響起，老師說道

“我今天的課就上到這里?！?

“馬上就要考試了，大家可要好好復(fù)習(xí)。”

“下課。”

布洛妮婭依舊震驚的在整理著情報(bào)

“這和布洛妮婭知道的歷史完全不同?！?

“可可利亞媽媽是女武神?！?

嗯沒錯(cuò)，今天這堂課的老師就是可可利亞。