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小空對(duì)著芽衣說(shuō)道

“芽衣，我把咖喱分完了，大家都特別開(kāi)心。”

芽衣聽(tīng)著小空話語(yǔ)，高興地道

“你們能喜歡就好?！?

小空回憶著咖喱的味道，說(shuō)道

“真想讓老師也嘗一嘗?！?

至于有沒(méi)有包含對(duì)她的老師的提醒我不知道，但是我知道，包含了渡鴉的鐵拳。

這時(shí)小空有點(diǎn)落寞的詢問(wèn)道

“找到琪亞娜后，你們就要離開(kāi)這了嗎？”

芽衣點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道

“嗯......之后還有很多事要做?！?

在聽(tīng)見(jiàn)芽衣的這句話以后，小空將頭低得更深了。

芽衣看到了小空的樣子，對(duì)著小空說(shuō)道

“不過(guò)我們還會(huì)再見(jiàn)面的。”

“特斯拉博士說(shuō)，逆熵會(huì)想辦法援助你們 ，也需要認(rèn)識(shí)一下你的老師。”

小空高興地點(diǎn)頭說(shuō)道

“嗯！芽衣和老師都是很溫柔的人，你們一定聊得來(lái)。”

芽衣看見(jiàn)了小空的樣子，說(shuō)道

“提起那位老師的時(shí)候，你總是很自豪?！?

小空立馬更加自豪地說(shuō)道

“是呀，畢竟他真的是我的老師！”

“那場(chǎng)災(zāi)難 讓我的記憶變得一片空白，家人、朋友、生活、理想......以前的事我一點(diǎn)都不記得，只剩下很淺很淺的印象?！?

等等，理想...理想...命運(yùn)...歸宿...理想...當(dāng)我...哎！

抱歉，抱歉，那啥你們繼續(xù)，我們的楊盟主剛才又想超越別人了。

“我最初的記憶就是在老師懷里?！?

“她抱著我穿過(guò)廢墟，一句話都不說(shuō)?！?

“那天天很黑，烏云壓得很低，但我......卻覺(jué)得好像有光灑在我的身上?！?

“老師把和我一樣的孩子聚集起來(lái)，帶我們搬進(jìn)巢，告訴大家以后要共同生活?！?

“可我一點(diǎn)記憶都沒(méi)有，不知道大家在說(shuō)什么，也不知道自己該做什么。”

“我只好一直跟著老師，她去哪里，我就去哪里。”

“老師拿我沒(méi)辦法，只好開(kāi)始教我一些東西?！?

“她也不能一直待在巢，總得教會(huì)我們?nèi)绾卧陂L(zhǎng)空市獨(dú)立生活。”

“她教我怎么在城市里快速穿梭，怎么躲開(kāi)游走的崩壞獸，怎么在陷入危險(xiǎn)的時(shí)候自救?！?

“她教我......怎么好好活下去?！?

......（來(lái)自本作者的沉默。）

回想起了，以前我寫(xiě)過(guò)的那一章了，緣讓愛(ài)莉好好的活下去的那一章了。

芽衣有點(diǎn)不明白小空最后一句話的意思，開(kāi)口問(wèn)道

“什么意思？”

小空則是講起了過(guò)去發(fā)生的事情，按照一般的套路來(lái)講，這絕對(duì)是講哲理的故事。

“我還記得那是個(gè)普普通通的下午，老師突然和我說(shuō)生日快樂(lè)，她要給我一份禮物。”

“我很奇怪 ，我連自己的名字都不知道，老師又怎么會(huì)知道我的生日？”

呵呵，給你講個(gè)笑話，某個(gè)機(jī)器人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“蛇”無(wú)所不知。

小空的手隨著自己的語(yǔ)言動(dòng)了起來(lái)。

“然后......老師把它給了我?！?

小空把馬克兔捧到胸前，輕聲喚道——

“馬克兔，馬克兔，我是誰(shuí)呀？”

光從機(jī)器人眼中射出，在空氣中形成投影。

幾何體不斷折疊，延展，將密密麻麻的文字遞到女孩面前。

芽衣看著那些文字，說(shuō)道

“這是.......”

小空直接說(shuō)道

“......是我的人生?！?

“名字，生日，家庭關(guān)系，人生經(jīng)歷，寫(xiě)了一半的日記，社交網(wǎng)站主頁(yè)，娛樂(lè)場(chǎng)所的登記信息......”

“老師用她的關(guān)系，把能找到的關(guān)于我的一切都記錄在了這里。”

“老實(shí)說(shuō)，我的人生好普通，比我想象的還要普通。”