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女孩一身簡(jiǎn)單的白衣裙,在黃沙彌漫的場(chǎng)景里卻明目醒眼,女孩向著他們走來(lái),眾人彷徨之間,竟發(fā)現(xiàn)煙沙變得淡薄起來(lái)了。
他們此時(shí)所身處的這張場(chǎng)景,隨著那個(gè)白衣女孩的到來(lái),而像她的衣裙一樣潔白簡(jiǎn)明起來(lái)。
女孩在距離他們五百米處,突然停下腳步,與此同時(shí),一陣莫名的強(qiáng)風(fēng)剎那間將黃沙吹開(kāi),他們瞬間身處在一片黃土之上。
“啊——好大的癩蛤蟆呀!”他們迷茫的望著那個(gè)白衣裙女孩,身后蹲著的五只巨型青蛙。
巨型青蛙每一只都如一架飛機(jī)大小,它們似乎都在全神貫注地盯著什么?
“癩蛤蟆們?yōu)槭裁炊疾粍?dòng)???它們是在看那個(gè)女孩嗎?它們?cè)摬粫?huì)是想吃掉她吧?”玥玥問(wèn)道,她站在藍(lán)天鷹身后,藍(lán)天鷹一只手緊緊護(hù)住她。
“她該不會(huì)是我們的任務(wù)吧?”藍(lán)天鷹懷疑說(shuō),然后在他們眼前系統(tǒng)彈窗跳出。
他們的專屬數(shù)字人為他們朗讀任務(wù):親愛(ài)的——你好。請(qǐng)完成系統(tǒng)派發(fā)的任務(wù),拯救被吞噬蛙包圍的孤苦伶仃的女孩兒。任務(wù)完成,可獲得神秘獎(jiǎng)勵(lì)!
系統(tǒng)溫馨提示:將異能傳導(dǎo)至模擬設(shè)備,可模擬個(gè)人專屬異能武器。
藍(lán)天鷹轉(zhuǎn)頭看向其他人:“兄弟們,該是我們英雄救美的時(shí)刻了,女孩們,你們保護(hù)好自己,如果我們回不來(lái)了……剩下的希望就靠你們了?!?
藍(lán)天鷹與他們的眼睛對(duì)碰,他看到了以前從未有過(guò)的堅(jiān)定,雖然他們都不知道自己為什么而戰(zhàn),但此刻,他們是為超十三班而戰(zhàn)!
藍(lán)天鷹召喚出他常用的那把寬劍,他勁道一揮,“從此刻開(kāi)始,這把劍,名為——守終人!”
朱元彥巴掌落在藍(lán)天鷹肩上,他手持著一張發(fā)銹的盾:“天鷹,我掩護(hù)你?!?
張薪從人群中走出,他手上拿的竟然是一架機(jī)槍:“武功再高也怕菜刀,希望神秘的獎(jiǎng)勵(lì)可以復(fù)活隊(duì)友。藍(lán)天鷹,我也和你們一起去?!睆埿绞窍刖人男〉軅?。
“薪哥——有你真好!”牛饞和馬言對(duì)著腦端終點(diǎn)室的視屏大屏幕擦鼻涕抹淚。
“哎哎哎,你們兩個(gè),別弄臟了屏幕,這個(gè)很貴的!”西西魯在一旁喊道,韋德卻在看著她的架勢(shì)在笑。
腦端終點(diǎn)室,看上去很簡(jiǎn)單。整體以單調(diào)的白色為主,除了黑色的鋪滿一整張墻的視屏,還有一個(gè)灰色不起眼的球形門把手,其它的看上去都像雪一樣白。
貝利圖亞幾人圍著那個(gè)灰色的球形門把手看了好一會(huì)兒,他們?cè)噲D用力扭動(dòng)它,卻發(fā)現(xiàn)什么用的沒(méi)有?可是除了他們進(jìn)來(lái)的那扇門的門把手,是一根九十度黑色彎曲的矩形門把手,只有這個(gè)球形的門把手倒像是他們面前這道白墻長(zhǎng)出的一顆腫瘤。最與周圍的環(huán)境看上去,別具一格。
“教官,這個(gè)球形的門把手是干什么用的?”貝利圖亞帶著其他幾個(gè)男孩的疑問(wèn)一同問(wèn)道。
韋德突然緊張的回過(guò)頭,他看到他們幾個(gè)小頑童只是在打量著那個(gè)球形門把手,并沒(méi)有做出其它異樣的行為。他快速的走到他們面前,“別亂動(dòng),這是另一扇門的門把手,可不是你們的玩具?!?
幾個(gè)男孩迷惑地抬頭望向韋德,他們根本沒(méi)看到有門,只看到了墻上長(zhǎng)了一顆球形門把手?!伴T,哪來(lái)的門?”
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