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心理診所。

“藍(lán)憨憨，我可以求你一件事情嗎？”夏文玥踱步徘徊，忽然停下腳步說(shuō)。

“求？什么事?。俊彼{(lán)天鷹疑惑問(wèn)道。

“就是……就是……就是，你可不可以去跟胡琪娜同學(xué)說(shuō)，讓她跟你保持一點(diǎn)點(diǎn)距離嘛？”夏文玥再三猶豫，回答說(shuō)。

“不行，這樣太過(guò)分了！再說(shuō)了，我和她也沒(méi)有過(guò)多的的糾纏啊，我們都保持在同學(xué)和同學(xué)之間最基本的尊重和相互幫助的范圍內(nèi)。玥玥，咱這樣做是不對(duì)的！”

“哦……知道了——”玥玥嘟嘟著嘴說(shuō)，然后繼續(xù)左右徘徊。

藍(lán)天鷹正在整理一些同學(xué)的檔案，這些都是他任職以來(lái)有心理疾病的病人同學(xué)，他一有時(shí)間就要做的事就是，把它們分類(lèi)檔案。相同病狀存放在一起，不同的，有差異的要總結(jié)、分析，寫(xiě)一份報(bào)告。最后要進(jìn)行電腦存檔，有效期一百年。

藍(lán)天鷹深呼一口氣，他的耐心都快被玥玥磨沒(méi)了，一個(gè)明晃晃的人在他工作桌前左右搖晃，時(shí)不時(shí)還在他眼皮子底下，做各種嘲諷他的動(dòng)作和可愛(ài)表情，真是讓人無(wú)心工作……

藍(lán)天鷹的注意力，逐漸被玥玥所吸引，伴隨她一起左右搖晃。玥玥突然停下腳步，她威脅藍(lán)天鷹說(shuō)：“我再給你一次機(jī)會(huì)，你確定嗎？”

“不行，太過(guò)分了……”聽(tīng)到藍(lán)天鷹不答應(yīng)，玥玥繼續(xù)左右徘徊。她能像這樣跟他耗上一輩子……

藍(lán)天鷹怒氣值已經(jīng)爆表，剛才那一刻，他以為又要失去她了……韋德想以此激怒藍(lán)天鷹，看看他是否像他們所有人所期待的那個(gè)樣子——令人矚目！

韋德緊握著藍(lán)天鷹的腳踝，然后奮力一擊將藍(lán)天鷹扔向另一面千米之外的圍墻，幾乎一瞬間，藍(lán)天鷹就出現(xiàn)在一百米之外的飛懸中。

特訓(xùn)館為橢圓形，最長(zhǎng)直徑2000米，最短直徑1200米，學(xué)院外圍共有四個(gè)。兩個(gè)露天型、兩個(gè)閉天型，分別建設(shè)在學(xué)院兩邊，一開(kāi)一閉對(duì)等線排列。他們所在的場(chǎng)地為露天式特訓(xùn)館。

一瞬間狂猛的風(fēng)向，并沒(méi)有讓藍(lán)天鷹感到恐懼，反而讓他腎上腺素激生——

他聚能賦予全身，為的是減少飛懸的沖擊速度，此時(shí)他來(lái)到了兩百米開(kāi)外，距離最長(zhǎng)直徑還剩下……一千米的距離，他現(xiàn)在要做的是讓自己停下懸沖的處境，否則，這一擊足以讓他——一敗涂地！

還剩下六百米……還剩四百米……還剩兩百米……太好了！

藍(lán)天鷹已經(jīng)蓄好全身足夠的能，均勻分布在他的四肢……還剩下一百五十米——

突然間，藍(lán)天鷹爆發(fā)自己所有的力量，他極力扭轉(zhuǎn)身體向后，最后用勁將十指猛的插入土里，雙腳前跟努力向后抵住地面的泥土……

藍(lán)天鷹的十指，在泥土地上留下了十道五六十米長(zhǎng)的血色條坑并仍在生長(zhǎng)，他的雙腳在泥面上留下沉重和深??！

還剩下五十米……最后……藍(lán)天鷹雙腳抵住圍墻之際，他……終于……停了下來(lái)！

韋德哼笑一聲：“哼！屬性條件嗎？啊——？！”韋德臉色突然劇變，他果真感到意外！

“什么？藍(lán)天鷹是怎么做到的？”

“他……那剛才…….”

“剛才……那不是韋德的招數(shù)嗎？！”所有人都為藍(lán)天鷹感到意外！