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陳洛秋最后還是答應了楊帆，將時光微博掛在了計算機社下面。

楊帆求名，他求利。

也算是一個雙贏的結果。

總之現(xiàn)在能夠為自己提供幫助的人，他都不想錯過。

作為學校的創(chuàng)業(yè)項目，需要有一位指導老師。

陳洛秋又主動找到導員徐志偉。

請他來擔任時光微博的指導老師。

徐志偉知道這是陳洛秋有意給他送人情，一開始還故意推辭。

“洛秋，這是你入學前就上線了的項目，我又沒給你任何指導，由我來當這個指導老師不合適?！?

陳洛秋看得出徐志偉實際上還是很心動的，只不過他還是研究生才畢業(yè)沒多久的新人輔導員，臉皮還沒有那么厚，不太敢隨意接受學生的好處。

于是陳洛秋繼續(xù)添了一把柴，語氣再次誠懇地邀請道：“徐老師，瞧您這話說得，這個項目目前僅僅只是上線了而已，未來想要在互聯(lián)網(wǎng)里面殺出一條血路來，肯定少不了徐老師您幫忙指導，所以您就不要再推辭了?！?

徐志偉見陳洛秋確實是真心邀請。

想了想，便點頭答應了下來。

他覺得陳洛秋說得有道理。

互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)不是什么藍海市場了，各種各樣的項目如曇花一現(xiàn)般熱鬧一陣，然后草草收場。

他自認為自己在這方面確實能夠給陳洛秋一些指導。

包括陳洛秋想要獲得的學校資源和資金，他也可以想辦法幫幫忙。

“那好，洛秋，你大膽地按照你的想法去做，有什么需要你隨時跟我提。學校這邊我會去幫你想辦法的?！?

別看徐志偉只是一個小小的輔導員，實際上他在學校還真不是個小角色。

碩士畢業(yè)想要留校，還真不是那么簡單的事。

這背后少不了一些人情關系。

陳洛秋對這里面的行情門清。

所以和徐志偉搞好關系對他也是只有好處沒有壞處的事。

創(chuàng)業(yè)三要素，項目，資金，資源。

陳洛秋重生后，只掌握了其中很小的一部分，資金和資源都是不具備的。

所以他才會不遺余力的去借力。

時光微博這種項目，不像是洛創(chuàng)優(yōu)品那種實體店，可以一點一點的積累。

互聯(lián)網(wǎng)講究贏家通吃，像時光微博這種以內容為主的項目更是如此。

想要賺錢，必須成為頭部才有機會。

而且根據(jù)他前世掌握的信息，如今留給他的時間越來越少了。

......

周六。

院學生會招新。

陳洛秋原本也是要去參加的，不過早上接到派出所打來的電話。

他就急急忙忙的出門了。

原因是顧川看好的一個鋪子，合同都已經(jīng)簽了。

結果房東反悔，覺得自己吃了虧，想要坐地起價。

還找來自己的混混小舅子，想要威脅顧川幾人不要鬧事，也別想著要什么賠償。

顧川當然忍不了這口氣。

兩邊推推嚷嚷就打了起來。

結果兩邊的人都被帶到了派出所。

顧川在蓉城也不認識其他人，只能給陳洛秋打電話。

陳洛秋急急忙忙的趕到派出所，問清楚情況。

還好是對方先動的手，而且也確實是那個房東不遵守契約在先，派出所并沒有太為難顧川幾人。

讓他給對方賠了一筆醫(yī)藥費，就把顧川兩人領走了。

路上，顧川始終保持著沉默。

他很自責。