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怎么可能需要一個鄉(xiāng)下回來的郡主為他們傳授知識。
當然這個班上之前有兩人在前面,看見過安平郡主如何安排救人的。
所以都沒什么意見。
反而很期待能夠第一時間學(xué)著這個本事。
白院長面帶微笑地注視著在座的各位學(xué)子,清了清嗓子,鄭重其事地向眾人介紹道:“諸位同學(xué),今日我要向你們引薦一位重要人物——這位便是安平郡主。”
“從即日起,安平郡主將作為我們學(xué)院的掛職大夫,負責(zé)教授與醫(yī)術(shù)相關(guān)的知識和技能。”
話音剛落,在場的學(xué)子們紛紛站起身來,異口同聲地說道:“拜見安平郡主!”
聲音整齊而洪亮,回蕩在整個教室之中。
坐在講臺上的沈夏微微頷首示意,輕聲回應(yīng)道:“大家請坐下吧!”
聽到這話,學(xué)子們這才依言緩緩落座,動作整齊有序。
接著,白院長又簡單地交代了幾句注意事項之后,便引領(lǐng)著那位老夫子走向后方的座位安靜的坐下來,以免干擾到沈夏授課。
此時,沈夏的目光落在了下方端坐著的學(xué)生身上。
她細細打量一番,發(fā)現(xiàn)這個班級共有二十名學(xué)生。
教室里的桌椅擺放得十分規(guī)整,每一排設(shè)有四張學(xué)生座位,每個學(xué)生都擁有屬于自己的一張單獨書桌。
這樣的布局一共有五排,恰好容納了全部的二十名學(xué)生。
按照當下的情況來看,似乎各個班級的學(xué)生數(shù)量普遍不算太多。
不像前世一個班怎么也有四五十個人。
站在門口處等候的宋玉,正靜靜地等待著沈夏的指示。
沈夏已經(jīng)告知過他,只有當需要他協(xié)助或者召喚時,他再進入教室。
沈夏剛剛張開嘴巴,正準備說話。
就在這時,突然一個男子毫無預(yù)兆地插嘴說道:“郡主,不知可否容學(xué)生向您請教一個問題呀?”
聽到聲音后,沈夏不由得將目光轉(zhuǎn)向了那個開口說話的男子。
言辭上說的格外客氣 ,但是那表情可一點都不像客氣的人。
只見那男子一臉嚴肅,眼神之中透露出一絲不太友善的意味。
當沈夏仔細端詳起那張臉時,卻隱隱覺得有些熟悉,但苦思冥想之下,確定自己以前絕對未曾與他打過交道。
一時間,沈夏實在摸不透此人到底意欲何為,不過既然身為學(xué)生的他有問題想要詢問,自己總不能直接置之不理吧。
于是沈夏面色平靜地點點頭,簡潔明了地回應(yīng)道:“說?!?
得到允許之后,那男子緩緩站起身來,整理了一下衣袍,然后直截了當?shù)卣f道:“聽聞郡主此次前來乃是教導(dǎo)我等有關(guān)醫(yī)術(shù)方面的知識?!?
“可依學(xué)生之見,我等將來皆是奔著科舉之路而去,并非立志成為御醫(yī)之人,學(xué)習(xí)這醫(yī)術(shù)又有何用處呢?”
“況且醫(yī)術(shù)可不是短短兩三天便能輕易掌握的技藝??!”
這番話語一出,無異于表明在他眼中,他們這群才高八斗的學(xué)子們花費時間去學(xué)習(xí)沈夏所傳授的那些所謂無用之物,簡直就是在白白浪費光陰。
沈夏靜靜地聽著男子說完,心中已然明白,眼前這個男子顯然對她的身份一清二楚——她可是堂堂的安平郡主??!
但即便如此,此子竟敢毫不避諱地當面與她針鋒相對,不用多想便知其中定然存在某種糾葛或者嫌隙。
只可惜此刻的她對此毫不知情罷了。
而且從這男子的言談舉止以及表現(xiàn)出來的自信來看,想必其出身必定非富即貴,很有可能是某位高官家中的子弟。
畢竟白院長雖然下去了,但還是在后面坐著的。
不管是白院長的身份還是她安平郡主的身份,一般人可不敢這個時候打擾的。
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