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對(duì)于大學(xué)課程的設(shè)置，也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選之后，只保留了那些必修且至關(guān)重要的知識(shí)點(diǎn)以供孩子們學(xué)習(xí)掌握。

通過(guò)這種方式，可以最大程度地提高教學(xué)效率，確保孩子們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)獲取到最有用的知識(shí)和技能，從而更好地適應(yīng)這個(gè)充滿變數(shù)的世界。

這些孩子雖然接受的教育體系與災(zāi)前有所不同，但他們展現(xiàn)出了極強(qiáng)的適應(yīng)性。

實(shí)驗(yàn)的結(jié)果令人振奮，高達(dá)90%的學(xué)生所掌握的知識(shí)體系，不僅比天災(zāi)前畢業(yè)的大學(xué)生更加全面，而且他們的實(shí)踐能力也更為出色。

望著軍區(qū)里這群朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的孩子們，季修寒等人都不禁眼眶泛紅。

這些年來(lái)，他們每個(gè)人都緊繃著神經(jīng)，生活在巨大的壓力之下。

即便有趙允瀚這位能夠預(yù)知未來(lái)的異能者存在，他們依然無(wú)法輕松度日。

預(yù)知未來(lái)是一回事，但預(yù)知后該發(fā)生的災(zāi)難與挑戰(zhàn)卻并未因此減少半分。

可以說(shuō)眾人每一天都在痛苦與希望交織的生活中奮力前行。

國(guó)家重建不單是需要體力勞動(dòng)者，各方面的人才都需要，而陽(yáng)光基地做到了。

……

“叩，叩，叩?！?

敲門(mén)聲打斷了屋內(nèi)倆人的談話。

“暖暖，今天約了醫(yī)生去產(chǎn)檢，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你與修寒洗漱好就下來(lái)，免得去晚了要排老長(zhǎng)。”

屋外是蘇逸塵充滿磁性的聲音。

季修寒放開(kāi)懷中的人，打開(kāi)房門(mén)，看到屋外站著的大舅哥，笑了笑：“大哥，我們很快下來(lái)?！?

蘇逸塵盯了季修寒一眼，看向正緩緩走來(lái)的蘇暖暖：“你可以快，暖暖不行，她是孕婦，得慢慢來(lái)?！?

“暖暖，你慢一點(diǎn)，人多也沒(méi)事，無(wú)非就是多等會(huì)，今天我們唯一的任務(wù)就是陪你們兩個(gè)孕婦產(chǎn)檢?！?

說(shuō)完也不理會(huì)季修寒，轉(zhuǎn)身下樓去了。

季修寒一臉郁悶，這個(gè)大舅哥，年紀(jì)越大越幼稚。

蘇暖暖看著身邊男人郁悶的臉色，很不厚道噗嗤笑出聲。

“暖暖?！?

“好了，你和大哥都是閑的，我應(yīng)該讓爸給你們多派點(diǎn)任務(wù)，我聽(tīng)說(shuō)沿海那邊蟲(chóng)災(zāi)泛濫，你們也該去動(dòng)動(dòng)筋骨了，免得成天亂吃飛醋?！?

季修寒決定沉默是金，他一點(diǎn)都不想去沿海地區(qū)，有蟲(chóng)災(zāi)關(guān)他什么事，G省離著沿海地區(qū)十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。

連個(gè)蟲(chóng)子都搞不定，只能說(shuō)那邊的掌權(quán)人太廢物。

他的暖暖好不容易懷了寶寶，而且是兩個(gè)，再有幾個(gè)月就要生產(chǎn)了，現(xiàn)在的他只想老婆孩子熱炕頭，哪都不要去。

不行，他一會(huì)得去找蘇逸塵商量下，如果基地真的派了任務(wù)，不能一口應(yīng)下。