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“嗯，我覺得很不錯(cuò)，就來(lái)這里了?！?

“好的，這是錄取通知書，寫上你名字，現(xiàn)在就可以辦理入學(xué)了，七月十五，我們的新生會(huì)完全招完?！?

梧桐落寫上自己的名字之后，那老師對(duì)梧桐落說(shuō)道“我把你分去沒(méi)人的四五零九二班好了，你一號(hào)，

宿舍的話，我查一下，四號(hào)樓八樓，這個(gè)給你，是4862的鑰匙，你可以直接入駐，

也可以等十五號(hào)再入駐，對(duì)了，告訴你一下，宿舍的床位，是先到先得的，你可以先過(guò)去搶一個(gè)好的床位?！?

梧桐落現(xiàn)在感覺有些麻了，難怪那些突破成中級(jí)的人，都火急火燎的進(jìn)了初中，原來(lái)是只有寒假。

在小學(xué)暑假剛開始沒(méi)多久選好，就要來(lái)上初中了，還不如直接過(guò)來(lái)內(nèi)卷，大不了留一級(jí)，實(shí)際上多學(xué)兩個(gè)月。

不過(guò)也沒(méi)有差多少，梧桐落拿著鑰匙，來(lái)到四號(hào)樓，還好屋頂那大大的四在，不然都不好找。

直接前往八樓，梧桐落這時(shí)候看到了有的學(xué)生，背上那雙魔法風(fēng)之翼，帶著一堆飯，在送飯。

好獨(dú)特的校園特色，也有人住在高樓層的，直接從陽(yáng)臺(tái)一躍而下，有的人直接爬墻上自己的宿舍。

這可真是千奇百怪的，梧桐落入駐之后，挑選了最靠近門的位置，隨著七月十五號(hào)的到來(lái)，自己的舍友也齊了。

都一個(gè)班上的，但這些人，都已經(jīng)是滿十八周歲的成年人了，不過(guò)有兩個(gè)甚至不是中級(jí)的武修者或者魔法師。

大家這都不熟，也都沒(méi)有說(shuō)什么，今天下午就有課，梧桐落到了指定的教室之中。

“四個(gè)班一共二百六十三人，今天是上課第一天，初中的第一堂課，都只會(huì)是魔法師與武修者的使命感，

魔法師與武修者的使命感你們也可以簡(jiǎn)稱為使命課，現(xiàn)在翻開書本的目錄，翻開第一單元，念出來(lái)！”

“魔法師與武修者，以探索人類發(fā)展，以造福人類，以守護(hù)人類為重要使命?！?

“沒(méi)錯(cuò)，這就是魔法師與武修者的使命，現(xiàn)在你們安逸，都是許多無(wú)名英雄創(chuàng)造的，

不要忘記，危機(jī)時(shí)刻可能降臨，我們學(xué)校十分的靠近大海，其實(shí)是一種實(shí)驗(yàn)，

在這種靠近妖魔的情況下，究竟能不能激發(fā)屬于你們的使命感，在這種危機(jī)之下，能不能加速你們的修煉速度……”

接下來(lái)的課程，梧桐落也聽著，但絲毫沒(méi)有了剛開始的那種感覺，就這么默默的記下來(lái)。

一節(jié)課兩個(gè)課時(shí)，一個(gè)課時(shí)四十五分鐘，中途又個(gè)五分鐘的休息時(shí)間，這一節(jié)課上完了。

梧桐落帶著自己的書就回宿舍了，第二天，周二上午的數(shù)學(xué)和外語(yǔ)，梧桐落倒是多少學(xué)了一點(diǎn)，下午公休。

周三的上午早八，魔法師理論課，梧桐落倒是沒(méi)什么事，其他舍友已經(jīng)開始抱怨早八了。

不過(guò)這一切都沒(méi)有什么辦法，去上課了，那老師也是個(gè)女教師，除了魔法師與武修者的使命感之外。

見過(guò)的老師都是女老師，那老師上來(lái)先做了個(gè)自我介紹“我叫齊玉，你們叫我齊老師即可?！?