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“瘋子？！你看懂了？！”

玄聽(tīng)南不敢相信，就算是真的樹(shù)精，也未必能看懂這么抽象的表達(dá)吧。

“看懂了?！痹埔酗L(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，她確實(shí)理解了。

“它說(shuō)這些功法是它們的創(chuàng)作者留在這里的，他們希望這些功法能流傳于世?！?

“它睡了很久，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)所有的東西都變了，它熟悉的人都不見(jiàn)了，它害怕，不敢離開(kāi)瀛洲城，只能帶著它一起走?！?

玄聽(tīng)南滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào)，伸出手：“什么玩意？害怕？帶著瀛洲城一起走？”

你要不要看看你在說(shuō)什么？

樹(shù)精見(jiàn)云倚風(fēng)理解到位，興奮地蹦了蹦，而后接著比劃。

“它說(shuō)，它原本以為自己要消散了，但是最近發(fā)現(xiàn)自己好像還能活，但它害怕自己不知道什么時(shí)候就死了，所以開(kāi)始帶著瀛洲城四處跑，希望能找到愿意接受這些功法的修士?！?

好一個(gè)散財(cái)童子。

“那你跑到這荒無(wú)人煙的地方干什么？”

沈清焰無(wú)語(yǔ)。

“因?yàn)樗ε?，所以不敢往人多的地方跑，而且它要帶著瀛洲城?！?

蘭漾舟眾人：……

云倚風(fēng)自己也覺(jué)得神奇，她竟然能讀懂這奇葩。

奇葩還在不斷地比劃著。

沈清焰眸中劃過(guò)深思，什么叫帶著瀛洲城？

“它剛在這邊溜達(dá)了一陣，就看見(jiàn)我們朝瀛洲城走，它認(rèn)為我們都是好人，所以它想把這些功法都托付給我們?！?

云倚風(fēng)舔舔嘴唇，沒(méi)忍?。骸澳銖哪睦锟闯鑫覀兪呛萌?？”

樹(shù)精伸出枝條晃了一圈，云倚風(fēng)罕見(jiàn)地沒(méi)看懂。

她干脆換了一個(gè)問(wèn)題。

“你都跟我們聊了這么多了，還不敢在我們面前現(xiàn)原形？”

樹(shù)精又把自己抱成一大團(tuán)，它害怕。

云倚風(fēng)：……

“既然如此說(shuō)回這些功法和典籍，我們?cè)缫延泄潭ǖ墓Ψㄐ逕挘灿凶约旱氖虑橐?，沒(méi)有時(shí)間為這些功法一一尋找合適的傳人。”

“所以你還是另找他人幫忙吧，我們?cè)撾x開(kāi)了?！?

云倚風(fēng)從一開(kāi)始就沒(méi)想著把這些功法收入囊中。

蘭漾舟幾人對(duì)這些功法也不太感興趣，他們雖然也希望前輩的畢生所學(xué)能夠流傳下去，但這些功法、典籍皆非凡物，出現(xiàn)方式也很詭異，還是讓它們?cè)谶@等有緣人吧。

樹(shù)精急了，城墻開(kāi)始瘋長(zhǎng)，太陽(yáng)很快被遮住，云倚風(fēng)眉頭緊鎖，不虞地看向樹(shù)精。

“以你的力量，困不住我們?！?

她早就發(fā)現(xiàn)了，這樹(shù)精背后的東西根本就沒(méi)有攻擊力，要不然她也不會(huì)與之周旋如此久。

城墻停止生長(zhǎng)，突然開(kāi)始坍塌，石塊落回城內(nèi)，發(fā)出轟轟聲響。

這是靈力擊打地面的聲音，結(jié)合樹(shù)精目前的表現(xiàn)，更像是小孩玩賴(lài)哭鬧。

“它竟然用五形之力捏造物的形態(tài)?！?

蘭漾舟驚訝道，原本他還在想這些高聳到怪異的城墻是何物變化出來(lái)的，竟是五行之力所化。

從靈氣中抽出五行之力本已不易，這樹(shù)精，不簡(jiǎn)單。

“確實(shí)，挺有意思的，不過(guò)我們不能在這耗下去了?！?

“拜拜，小樹(shù)精?！?

云倚風(fēng)毫不見(jiàn)外地走近正在無(wú)能狂怒的樹(shù)精，瀟灑地拍拍它的枝干，如她所料，拍到一團(tuán)空氣，不過(guò)意思到了就好。

樹(shù)精這回是真的意識(shí)到它攔不住這群人，它不理解，修士怎么會(huì)嫌功法多呢？

它默默地注視著他們的背影，整座城池再度恢復(fù)平靜。

云倚風(fēng)一行人飛身離開(kāi)瀛洲城，陷入了新的困境。

“那樹(shù)精給我們干哪兒來(lái)了？”