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“如果是這個(gè)戰(zhàn)術(shù)思路的話，我沒問題，我的椰蛋樹本身就會(huì)戲法空間。這招原本就是我為了讓椰蛋樹應(yīng)付在速度不占優(yōu)的情況下才讓他學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在剛好用的上?！?

第一個(gè)決定站出來采用這個(gè)意見的是陳明輝。他的第二主力椰蛋樹剛可以很好的彌補(bǔ)速度不快的缺點(diǎn)。

“很好，已經(jīng)有一個(gè)人可以上場(chǎng)了，接下來還有誰有信心纏住對(duì)手的?！?

見狀，張德利學(xué)長(zhǎng)立刻站了出來。

“我的小卡比獸可以使用滾動(dòng)，應(yīng)該可以撐一下?！?

“還有我，還有我。我的精靈有一只睡眠粉和毒粉的散部速度特別快，我也可以上場(chǎng)的。”

“我們兩個(gè)的引水特性同樣可以登場(chǎng)。”

……

就這樣有了一個(gè)人帶頭，接下來氛圍就變得好了許多。原本死氣沉沉的會(huì)議室一瞬間便有了不少的朝氣。

大家紛紛都提出了自己精靈所擅長(zhǎng)的本領(lǐng)打算為接下來的比賽盡自己的一份力。

看著大家這踴躍的模樣，原本還有些意志消沉的唐老師此刻也恢復(fù)了精神。原本她還因?yàn)榻衲赀€會(huì)和去年一樣落個(gè)慘敗收?qǐng)龅慕Y(jié)局，但是看這情況，今年似乎還有轉(zhuǎn)機(jī)。

她好歹也是這幫小伙子們的老師，如果有勝利的機(jī)會(huì)她又怎么可能會(huì)不想要去嘗試一下。

想到這兒，她立刻結(jié)合大家給出來的建議迅速開始安排接下來的人員配置。

很快的時(shí)間來到第二天，當(dāng)天門四中正式對(duì)上赤山高中時(shí)。他們無一不被對(duì)方放出來的精靈給狠狠嚇了一跳。

火精靈，赫拉克羅斯，拉普拉斯，藍(lán)鱷，熱帶龍……

這些精靈要么實(shí)力強(qiáng)大，要么足夠稀有，有著這樣的強(qiáng)大陣容，一般人也想不到什么好的辦法能夠應(yīng)付這樣的一支隊(duì)伍。

后來比賽正式開始，而也是從這一刻起，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們終于知道了什么叫做難熬。

每一場(chǎng)比賽最短都打了將近5分鐘，雙人比賽更是將限定的15分鐘給幾乎拉滿。

五場(chǎng)下來足足打了有一個(gè)小時(shí)。這讓下面的觀眾直呼好家伙。

“他們這是要采用牽引戰(zhàn)術(shù)，盡量拖住對(duì)方伺機(jī)尋找反擊的機(jī)會(huì)嗎。”

比賽途中不乏有見識(shí)的人，他們?cè)诳戳艘粫?huì)兒后便大致的了解到了對(duì)方今天為何突然改變了打法。

敵進(jìn)我退，敵退我進(jìn)。在每一個(gè)對(duì)方喘息的空隙進(jìn)攻，抓住瞬息的機(jī)會(huì)尋求勝利。

這個(gè)方法雖然冒險(xiǎn)，但是卻可以拖長(zhǎng)比賽時(shí)長(zhǎng)，以一種近乎無賴的方式限制住對(duì)方的得分。

“也就是說今年天門四中在和赤山的這場(chǎng)他們壓根沒有想過要通過對(duì)戰(zhàn)的方式來拿分?jǐn)?shù)?！?

“沒錯(cuò)，他們這場(chǎng)主要目的就是想要限制對(duì)方拿分從而斷絕赤山晉級(jí)的機(jī)會(huì)。要知道昨天的積分排名，他們四中可比赤山還要多一分呢?！?

就在底下觀眾們聊的熱火朝天的時(shí)候，兩個(gè)學(xué)校的比賽這才終于結(jié)束。

四中和赤山直到比賽結(jié)束，他們雙方的比分也才只有2:3。其中有兩場(chǎng)單打他們可是足足相互牽扯到裁判吹哨才結(jié)束。

而當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)果時(shí)，赤山那邊的人顯然是很不滿這個(gè)比賽結(jié)果。在赤山那邊一群人的死亡凝視下四中這邊倒是覺得一陣暢快。

他們并沒有那種被打敗后的悵然若失。反而是由于比分并沒有被拉大，場(chǎng)中的所有人反倒是有一種劫后余生的感覺。

“很好，現(xiàn)在兩個(gè)高中已經(jīng)將比分徹底拉平。只要再過了明天最后一輪小組循環(huán)賽，那么便可以真正角逐出最后的出線名額了?！?