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（一）

初三第二個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)就在給初三的同學(xué)們宣布了為了迎接中考，縣里到時(shí)候會(huì)組織全縣的初三學(xué)子進(jìn)行模擬考試，分別是第一次模擬考試（一模）、第二次模擬考試（二模），花鎮(zhèn)二中歷年還要組織一次第三次模擬考試（三模）。

聽(tīng)到這個(gè)模擬考試安排，操場(chǎng)上的同學(xué)們瞬間就炸開(kāi)了鍋，那么多模擬考試，還有一次最后的中考，這初三簡(jiǎn)直是不要命了。為了讓同學(xué)們重視模擬考，校長(zhǎng)還說(shuō)，其中一模、二模的成績(jī)可以作為將來(lái)中考可能達(dá)到的成績(jī)的參考值。也就是說(shuō)一模、二模的成績(jī)水平，基本上就是同學(xué)們中考的水平了。

尤其是中考前的第一次模擬考試，對(duì)同學(xué)們和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一次非常重要的考試。一模考得很不好，一來(lái)會(huì)影響同學(xué)們的心態(tài)，二來(lái)也會(huì)影響以及接下來(lái)的復(fù)習(xí)。一?？荚嚫木砗筮€要進(jìn)行全縣排名，就能預(yù)估一模的一個(gè)上重點(diǎn)高中的分值。通過(guò)一模的分?jǐn)?shù)以及區(qū)縣排名，同學(xué)們就可以清晰地判斷自己的位置，初步確定自己的成績(jī)可以是哪所重點(diǎn)高中或是哪所普通高中。

聽(tīng)說(shuō)，今年的初三考生是歷年最多的，因此有一所前身為高中后又變成初中，今年又開(kāi)始恢復(fù)高中部的學(xué)校進(jìn)行招生。那么，如果同學(xué)們要繼續(xù)讀高中，那除了縣里兩所重點(diǎn)高中，那就是花鎮(zhèn)新的一所高中，以及白鎮(zhèn)的一所高中。如果不讀高中，要么是去讀職校，要么就是只有打工那么一條路了。

想到這里，九月的心咯噔了一下。通過(guò)這差不多三年的努力，雖然自己的成績(jī)每一年都有所提高，但離她曾經(jīng)想去的城市的高中想要的分?jǐn)?shù)就有點(diǎn)差距了。于是，她想哪怕去了另一個(gè)城市的高中，自己也要放手一搏，考上縣里第一的重點(diǎn)高中。只要考上哪所高中，就意味著自己有一只腳踏入了大學(xué)的門(mén)檻了。

在班會(huì)上 ，班主任給同學(xué)們講解了一?？荚嚨某鲱}思路，就是按照中考來(lái)制定的。考一模卷其實(shí)和最終的中考卷差不了多少了，綜合性很強(qiáng)。

“通過(guò)一模考試，你們就可以知道自己在學(xué)校或全縣的檔次了，還可以找到自己在第一輪復(fù)習(xí)中的學(xué)習(xí)漏洞。一?？荚嚱Y(jié)束后，你們需要根據(jù)自己考試和復(fù)習(xí)的情況，調(diào)整自己之前制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃?！?

“家里有條件的可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇自己需要的教輔資料。畢竟學(xué)校選定的教輔資料是符合整個(gè)初三學(xué)子的?！?

班主任接著說(shuō)：“如果基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固的同學(xué)，可以選擇?？嫉幕A(chǔ)題，這樣就可以強(qiáng)化自己的基礎(chǔ)知識(shí)，保證自己在基礎(chǔ)題不再出現(xiàn)丟分問(wèn)題?！?

（二）

這一周是一?？荚嚽暗淖詈笠恢?，這個(gè)周末也是一模前最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，終于迎來(lái)了第一次模擬考。不管是縣里還是學(xué)校，或是家長(zhǎng)還是老師，對(duì)于一?？荚嚩冀o予了很大的重視，因此，這多方的壓力就給到了同學(xué)們。尤其是他們身為重點(diǎn)班學(xué)生，多少雙眼睛在盯著他們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們對(duì)他們寄予厚望。越到最后，九月越能夠感受到壓力給初三同學(xué)帶來(lái)的改變。

這一周的早晨起床時(shí)間，其他班的同學(xué)們還一如既往，不按時(shí)起床的，因?yàn)樗瘧杏X(jué)不吃早餐，早讀不認(rèn)真的，但在6班這種情況是不會(huì)出現(xiàn)了。畢竟班主任每天婆口婆心的，6班的同學(xué)們基本上都按時(shí)起床，沒(méi)有影響接下來(lái)的早餐與早讀。

6班的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在積極、充分地準(zhǔn)備，但每個(gè)人都神情緊張，都想考出好成績(jī)。

路過(guò)五班，看到有的學(xué)生坐在椅子上，二郎腿翹著，可能是那些自以為可以考得很好的；而他們班的班長(zhǎng)這樣的學(xué)霸把書(shū)隨便看了幾眼，就把書(shū)扔一旁，做自己的事情了；不過(guò)就有的同學(xué)在拼命地看書(shū)，臨陣磨槍。

還有一些初三同學(xué)在面對(duì)壓力時(shí)，沒(méi)有想到很好的應(yīng)對(duì)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降，同時(shí)還出現(xiàn)了一些違紀(jì)行為，看起來(lái)很是浮躁。這一周，幾乎每天都有同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)行為，有課上也有課下的，有在教室的也有在宿舍，總之，感覺(jué)違紀(jì)行為的理由特別讓人抓狂。

九月個(gè)人認(rèn)為不管是壓力原因也好，心態(tài)原因也罷，最主要原因還是對(duì)自己的有些放松和放縱了。特別是在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，畏懼困難，想退縮，躊躇不前。因此，考前一定保持穩(wěn)定的情緒，否則一旦情緒不會(huì)調(diào)節(jié)，影響自己家的判斷，那么就會(huì)導(dǎo)致自己出現(xiàn)違紀(jì)的行為。

（三）

考場(chǎng)在三樓，緊張的氣氛把九月圍住了，她只好也跟著凝重起來(lái)，心中忐忑不安 。站在走廊上她握在手中的筆開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，全身都開(kāi)始顫抖著，心里想：這次一模考試的題會(huì)不會(huì)很難？這段時(shí)間自己狀態(tài)有點(diǎn)不對(duì)，也不知道自己是不是復(fù)習(xí)到位了，考試時(shí)想不出怎么辦······

九月心中的疑問(wèn)一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)在腦海里，感覺(jué)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)確實(shí)一片空白，今早背誦的文言文解析是什么，“葡萄美酒夜光杯”下一句是什么……可就是沒(méi)有答案。

進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)找到自己的考場(chǎng)考號(hào)和座位坐了下來(lái)。她冷靜地走進(jìn)了考場(chǎng)，找到自己的座位坐了下來(lái)，她努力平復(fù)自己的心情。整個(gè)考場(chǎng)同班同學(xué)就一個(gè)，不過(guò)放眼望去，還是有不少熟悉的面孔。一班的班長(zhǎng)，二班的紀(jì)律委員，三班的學(xué)習(xí)委員，五班的英語(yǔ)課代表……

哇，感覺(jué)全校初三的前二十名，這個(gè)考場(chǎng)就占了一半了。距離考試只有十五分鐘了，她東張西望，看了看考場(chǎng)的其他29位的同學(xué)，他們看起來(lái)可能也很緊張憂(yōu)慮。九月猜想他們也是在做思想斗爭(zhēng)吧。

過(guò)了一會(huì)，兩位監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，其中一位老師手里拿著一摞卷子，那應(yīng)該是主考老師了?？吹嚼蠋熌菄?yán)肅的樣子，犀利的眼神，九月都不敢和主考老師四目相對(duì)。還是副考老師看起來(lái)慈祥一點(diǎn)，不過(guò)她是坐在后面的。她深呼吸了一口，安慰自己一定要沉穩(wěn)一點(diǎn)，不要緊張。

主考老師當(dāng)著考場(chǎng)的同學(xué)們拆開(kāi)試卷的密封袋，副考老師開(kāi)始給每人核對(duì)考生信息和發(fā)了一張卷子。來(lái)到九月的座位時(shí)，不懂副考老師為什么多了看她兩眼，九月很是疑惑。

考卷到手后，每個(gè)人都拿起水性筆在考卷上刷刷刷地寫(xiě)上學(xué)校、考號(hào)、班別、姓名，然后把筆放下。主考老師宣讀著考生守則，考場(chǎng)上安靜地讓人更加感到緊張。同學(xué)們就開(kāi)始瀏覽著試題，做到心中有數(shù)。

九月認(rèn)真地看了看試卷，這次語(yǔ)文試卷看起來(lái)好難，一道熟悉的題目也沒(méi)有，哎呀，作文都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的。再看看其他同學(xué)，他們臉上也出現(xiàn)了不一樣的神情。