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半晌后，就見(jiàn)容卿禮往后退了幾步，和她再次拉開(kāi)了一段安全距離。

隨即語(yǔ)氣沉沉，一字一句道：“那你應(yīng)該知道，老師收學(xué)生東西，一旦被舉報(bào)，會(huì)被開(kāi)除吧？”

這句話一出，她的心頭頓時(shí)松緩了下來(lái)。

原來(lái)不是自己想的那樣啊。

那股心虛感頓時(shí)煙消云散。

就連聲音也沒(méi)有了剛才的僵澀，而是語(yǔ)氣輕松而又肯定道：“我肯定不會(huì)說(shuō)的，我發(fā)誓！”

容卿禮對(duì)于她的執(zhí)著有些頭疼，“這不是你說(shuō)不說(shuō)的問(wèn)題，而是違反紀(jì)律的事我不能做?！?

結(jié)果她卻想也不想地脫口說(shuō)了一句，“可你又不是沒(méi)有違反過(guò)紀(jì)律?！?

結(jié)果話說(shuō)完之后，才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己這話有問(wèn)題。

這下，氣氛頓時(shí)安靜了下來(lái)。

容卿禮沉默地看了她片刻，然后問(wèn)道：“所以你就是這么報(bào)恩的？”

頓時(shí)她心虛地閉嘴了。

她也沒(méi)想到自己竟然會(huì)說(shuō)這種話。

于是忙不迭地?cái)[手，“我……我不是那個(gè)意思……我的意思是，我送幾個(gè)蘋(píng)果給老師，只是學(xué)生的一點(diǎn)心意，感謝您對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)，這算不上違反紀(jì)律。”

越說(shuō)她越覺(jué)得自己有道理，當(dāng)下就舉起了手里的蘋(píng)果，又開(kāi)始胡說(shuō)八道了起來(lái)。

“老師，這可是學(xué)生我一大清早就去水果店挑的，每一個(gè)都個(gè)大飽滿，特別好看！一定符合您藝術(shù)家的氣質(zhì)?！?

容卿禮看了一眼她手里那顆蘋(píng)果。

品相極好，香氣濃郁。

的確，是一顆好蘋(píng)果。

而且用來(lái)當(dāng)素描的靜物也非常不錯(cuò)。

隨即，又將目光重新落在了她的面上。

“老師，這個(gè)蘋(píng)果真的特別好！你嘗一口，真的！就一口，你吃不了虧上不了當(dāng)?！?

說(shuō)著就把蘋(píng)果遞了過(guò)去。

容卿禮看著她一臉真誠(chéng)地彩虹屁，只覺(jué)得眉心微跳動(dòng)了一下，最終不得不提醒了一聲，“嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，你并不是我的學(xué)生?！?

她神色頓了頓，但很快就笑了起來(lái)，“沒(méi)關(guān)系，只要在學(xué)校里，不管教沒(méi)教過(guò)課，那都是老師。更何況，等到高中的時(shí)候，我們也有藝術(shù)課了，到時(shí)候你不就是我老師了么?！?

容卿禮一再表示：“就算明年你們有藝術(shù)課，也不一定會(huì)是我。”

可她卻像是聽(tīng)不懂一樣，甚至還自信道：“這可不一定?！?

要知道她爸好歹也給學(xué)校資助了一棟樓，想讓容卿禮來(lái)做她的班的藝術(shù)老師那簡(jiǎn)直就是易如反掌。

甚至別說(shuō)一個(gè)藝術(shù)老師了，就是班主任都沒(méi)有問(wèn)題。

只要有錢(qián)，什么辦不成。

容卿禮看著她的表情，眉頭微微皺了下。

隨后就看了一眼手腕上的時(shí)間，道：“行了，你現(xiàn)在的任務(wù)是好好把初三的學(xué)業(yè)完成，至于高中的事還是等到高中再說(shuō)。馬上午休就要結(jié)束了，我也該去上課了。”

聽(tīng)到這話，她心里不免一陣失落。

她覺(jué)得老師這是拒絕自己的意思。

腳下的步子也不肯挪一下，就這樣擋在門(mén)口。

那樣子，就好像容卿禮不肯接受她的蘋(píng)果，就不放人的架勢(shì)。

“叮鈴鈴——”

上課的預(yù)備鈴就此響起。