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“又是這家伙！”經(jīng)過一陣頭腦風(fēng)暴，萬向沉出口一氣感嘆道。

陸婷也重復(fù)道“又是它...還好我們對它并不陌生！”

“嗯。”

“對了！”

陸婷好像想起了什么，然后說道“我們實(shí)驗(yàn)室，有一個延畢的師兄，我印象里他好像做過相關(guān)課題，你明天可以去找他聊聊?！?

“延畢的師兄??？”

“哎呀，這你不用管...他這人有些怪，他只喜歡做實(shí)驗(yàn)，不喜歡寫論文。所以才一直沒達(dá)到畢業(yè)要求，但是千萬別小看他的實(shí)力?！?

“嗯，明天幫我聯(lián)系一下，一早我就過去找他。”

“行，對了，提醒你一點(diǎn)，別吃他實(shí)驗(yàn)室里的任何東西！切記,切記！”陸婷強(qiáng)調(diào)道。

“為什么？”

陸婷壓低聲音小聲說“他做完試驗(yàn)從來不洗手的?！?

“額...好吧確實(shí)有點(diǎn)怪?！?

掛了與陸婷的電話。

萬向直接給自己泡上一杯苦咖啡。

然后，鏈接識海開始在科研矩陣系統(tǒng)的輔助下梳理技術(shù)路線。

對于[高能微波共振治療儀]的理論設(shè)計并不是太難。

集成和制造才是大問題...

次日一早...

先將萬星雨送到了幼兒園。

接著萬向直奔龍科院材料研究中心。

在一間工作室外，見到了陸婷說的那位延畢學(xué)長潘良。

令人萬向驚訝的是，這名叫潘良的學(xué)長，戴著一副鏡片上布滿劃痕的黑框眼鏡，胡子拉碴，嘴里還含著牙刷。

萬向看到其身后工作室內(nèi)放著的簡易折疊床和被堆成一坨的被褥。

很顯然潘良常住工作室...

他上身穿著一件外套，下身穿著一條東南亞風(fēng)花色大短褲。

上下半身，完全不搭調(diào)。

給人一種不修邊幅的感覺。

潘良將手在褲子上擦了擦，然后伸手與萬向握了握。

“你就是陸婷說的萬研究員嗎？”

“嗯，你好潘學(xué)長?！?

“蠻年輕的！進(jìn)來吧..”

潘良嘴里含著牙膏沫子，然后領(lǐng)著萬向走進(jìn)工作室，萬向便聞到一股怪味。

當(dāng)然不是實(shí)驗(yàn)原料的氣味，是一種餿味。

潘良先三兩下在洗手池里將牙刷完，又用池子上掛著的泛黃毛巾，擦了擦臉。

才重新戴上眼鏡，走到萬向面前說道“我知道，你要找什么！”

萬向有些驚訝。

“你有辦法？”

“我去年與華清一個學(xué)生物學(xué)的同學(xué)做過一個類似的課題。”說著潘良走到一臺電腦邊，翻找出一份測試資料。

萬向凝神在其身后查看。

潘良用鼠標(biāo)圈了圈指里面的幾張圖片“是要這個效果嗎？”

萬向深吸一口氣，圖片是一張細(xì)胞的熱圖，其中的溫度是由藍(lán)色到紅的漸變。