請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式并且關閉廣告屏蔽過濾功能，避免出現(xiàn)內(nèi)容無法顯示或者段落錯亂。

陳羽毫不吝嗇自己的贊美。

“老師，這些都是弟子應該做的。”面對老師上來就是一頓猛夸，朱瞻基低著頭謙虛的說道。

朱瞻基見陳羽坐了下來，立馬殷勤的給老師倒了一杯茶。

隨后才說出他此行前來的目的。

“老師，今日學生前來，是遇到了一個難題想要向您請教?！?

陳羽頓了頓，根據(jù)他所知，老朱非常重視小朱的教育，平日里為小朱請了許多老師。

可在這種情況下，小朱依舊遇到了難題……

難不成是像上次朱小二一樣，遇到的是算經(jīng)方面難題？

如果是這樣，那陳羽不介意讓小朱再次感受一下來自后世數(shù)學的小小震撼。

畢竟他在數(shù)學方面，是站在巨人的肩膀上！

“像上次你堂弟那樣的算經(jīng)難題？”

朱瞻基搖了搖頭，他對上次陳羽的授課，感受頗深。

對于陳羽教導，遇到困難應勤加思考，他也在積極貫穿。

比如這次朝廷巨變，引發(fā)的案件。他深入思考無果之后，并沒有選擇不聞不問，而是找老師解惑。

但如果是算經(jīng)類的難題，他可不會吃飽了撐的去鉆研。

畢竟他清楚自身哪怕在這方面學的再好，以后能發(fā)揮的作用終歸有限。

朱瞻基在陳羽的示意下，一同坐了下來，繼續(xù)說道：

“老師，不是算經(jīng)方面的難題，而是有關做生意方面的用人之事！”

“本來這種問題我該問父親，可是爺爺離開之后，家中所有家業(yè)都壓在了父親身上?！?

“最近幾日，父親總是處理事情到深夜，非常忙碌，根本騰不出多余的時間與精力?！?

“所以，弟子就想著，將這個難題拿到酒館內(nèi)，請老師幫忙出出主意?！?

做生意……

用人……

陳羽雙眸一亮，這方面的問題可是他的強項。

畢竟他對于萬惡的職場pUA，還是有一定了解！

他雖然在后世也做過生意，但要真遇到永樂時期純生意之類的難題，他還是秉持著專業(yè)的人做專業(yè)的事。

就像他將精鹽與蜂窩煤生意全權放手，交給老朱去做一樣。

陳羽還擔心自己在弟子面前，無所不知的形象差一點受損。

現(xiàn)在看來，多慮了。

且看待會自己如何隨便扯點知識，來進行忽悠。

陳羽端起茶杯，輕輕吹了吹。

抿了一小口之后，派頭十足的說道：“做生意用人方面，說白了就是與人打交道，本質離不開兩個字：人性！”

“恰巧為師最擅長鉆研人性，你且將遇到的難題盡數(shù)說來，看為師替你解惑！”

朱瞻基聞言一怔，不愧是將帝王之術研究最為透徹的老師。

從容，自信！

他當即拱了拱手，在腦海中整理了一番思路，緩緩開口說道：

“老師，事情是這樣的。爺爺離開京師的這段時間，父親想要鍛煉我，讓我早點兒熟悉家里的生意。于是安排我跟著家中的伙計，在他們跑生意的時候，在旁邊看著、學著?！?

“這么做主要就是為了讓我提前對生意場上的事兒有個底，方便以后能快速入手?！?

“于是我就跟著家中伙計，一同打理生意?！?

陳羽聽到這，滿意的點了點頭。

他根據(jù)這段時間的接觸，清楚小朱本身其實挺聰慧，一點就通。

從小接觸家業(yè)，也是從小培養(yǎng)。

快十歲的年紀，不算早。

畢竟，這才是精英家庭的子女日常。

在家庭資源充裕的情況下，絕對不會讓孩子只在體力上得到鍛煉，而是在認知、思想、眼界上下功夫。

說白了就是培養(yǎng)今后的繼承人。

朱瞻基頓了頓，繼續(xù)說道：“只是學生在參與生意的過程中，發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象。”

“那就是其中有兩個人，雖然結果都是為了促成生意，但在性格與做事風格上，卻差異巨大！”