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軍訓(xùn)部辦公樓，大會議室里，那架外殼都已經(jīng)發(fā)黃的空調(diào)，嗡嗡徒勞的喘息。

李樂坐在最后一排，只覺得褲衩子都沾在了屁股上，學(xué)校發(fā)的帶著自創(chuàng)肩章的的確良制服襯衫后背早已濕透，緊緊貼在椅背上。

掃了眼四周，與會的各院系輔導(dǎo)員和帶隊老師，目光無著落處，散向桌面或天花板，神情凝重。會議尚未開始，空氣卻已僵住。

出奇地靜，偶爾幾聲椅腿蹭地的刺響，仿佛撓在緊繃的神經(jīng)上，激得人心里一陣不耐煩。

門被急促推開，一股更烈的熱風(fēng)灌入。

學(xué)校學(xué)生工作處的那位剛剛在主席臺上老神在在的陳副處長，捏著一張紙匆匆進來，臉色是種被暑氣蒸透了的青灰，額角油亮亮泛著光。

他坐定，深深吸了口氣又沉重吐出，眼神自始至終避開滿桌目光。

他開口，聲線刻意壓低繃緊，帶著一種強自按捺后的粗糲，帶著公文特有的冷硬質(zhì)地，仿佛在念一段與這窒息熱浪無關(guān)的條文簡報。

“第一，原定今日結(jié)束離營，延至明日，所有帶隊老師、輔導(dǎo)員，原地負責(zé)執(zhí)行?！?

陳副處長的目光掃過全場，似乎要將每個人的注意力都釘在話語上，“會后立即行動，以班級為單位，開展思想紀律教育，務(wù)必疏導(dǎo)情緒，確保學(xué)生對整體紀律性和秩序性高度一致的認可和服從?！?

李樂身后一個信科的男輔導(dǎo)員，喉嚨里壓不住般短促悶哼了一聲，接著是一陣欲蓋彌彰的劇烈咳嗽，仿佛被一口無形的燥熱堵住了喉嚨，面頰愈發(fā)通紅。

“第二，”聲音再次響起，字字清晰沉重，砸在悶熱的空氣里，“關(guān)于軍訓(xùn)會操成績評定，流程中確有考慮不周全之處。校方高度重視大家的反饋.....決定今晚重新組織一次評議，明日清晨準時公布最終結(jié)果?！?

臺下一陣輕微的騷動，像是微風(fēng)吹過麥田，轉(zhuǎn)瞬即逝。

幾位輔導(dǎo)員下意識地抬頭交換眼神，那目光里全是難以置信的驚愕與無聲的詰問，一小時前，操場上那刺耳的“黑幕”“下課”的喊聲，學(xué)生們漲紅的臉龐和憤怒的拳頭，難道都是虛幻？

這時候重新排名，還有什么意思？

但沒有人出聲，空氣重又沉甸下來，壓得人胸口發(fā)悶。

“嗯哼”，李樂瞧見這位的陳副處長眼神驟然間變得嚴厲鋒利，“最后，也是最重要的，紀律要求！本次事件的有關(guān)情況，僅限于在場人員知曉范圍?！?

“嚴禁任何人在任何場合，以任何形式，包括電話、網(wǎng)絡(luò)、書信傳播今天會場的不當言論及現(xiàn)場情況。要引導(dǎo)學(xué)生理性、客觀看待問題！”

他用力一拍桌子，“都清楚了？思想引導(dǎo)必須到位，穩(wěn)定是絕對前提。誰的學(xué)生管不住嘴，捅了婁子，唯誰是問！明天離營，我不希望再有任何意外。散會！”

最后兩個字吐得干脆冷硬。他抓起那張紙起身離開，紙張滑過桌面，發(fā)出刺耳的“滋啦”一聲長響，門在他身后“砰”地關(guān)上。

整個房間靜得可怕，片刻后，巨大的沉默才轟然碎裂開來，椅子腿摩擦地面的尖銳聲響此起彼伏，眾人沉默地魚貫而出。

走廊盡頭樓梯拐角的陰影里，幾個相熟的輔導(dǎo)員迅速聚攏，像尋求庇護的驚鳥。

“重新審議？哈！”一人短促地冷笑，“二連那些小伙子，踢正步踢得地動山搖，口號喊得主席臺都在震！化院女生連？走得像去郊游，這審的是人情世故吧！”他聲音壓抑著，卻字字如刀。

“真他媽能整！打一巴掌喂個甜棗兒！”另一個面龐泛紅的壯漢說道，“重新評？早干什么去了？這不明明白白的擦屁股嗎？”

“瞎子都看得見！這不明擺著把咱們當槍使，逼著咱們?nèi)ザ聦W(xué)生的嘴？還嚴禁外傳？哈！捂得住嗎？學(xué)生手機是擺設(shè)？”

“行了，消消火?！币慌砸粋€三十多歲的女人推了推鼻梁上的眼鏡，鏡片后的眼神顯得疲憊而渾濁，她壓低了聲音，“心里都明鏡似的?？捎惺裁捶ㄗ?？學(xué)生工作這邊要是鬧出個管理不力的紕漏，你我擔待得起？這盆水潑下來，誰也跑不掉?！?

她輕輕嘆了口氣，“胳膊擰不過大腿，咱們就是那根被擰的胳膊。還得硬著頭皮去安撫那群炸了毛的孩子。想想怎么把上面這碗水端平了，別灑自己一身才是正經(jīng)?！?

“端平？拿什么端？郭寶華是化院的，那邊又塞人鍍金，兩頭人情都做足了，我們拿什么去端？端出來的只能是餿雞湯！”

另一個聲音加入，滿是苦澀，李樂倒認得，是生科的一個吳姓的帶班老師，許是因為屬于教學(xué)口，沒什么顧忌，說話聲音挺大，“......告訴學(xué)生們，榮譽雖遲但到？這口飯，吃得真他娘的憋屈！”

他猛地一甩手，仿佛要甩掉什么臟東西。

“這碗飯啊，不就是干這活兒的嗎？上頭發(fā)話，下邊消化，情緒也好、怒火也罷，都得揉碎了，咽下去，化成一場思想教育的大汗，淌出來，帶走雜質(zhì)。”

“明明是學(xué)校的臉面摔破了，倒要我們蹲在泥地里替他們補窟窿？”

“憋屈也得去啊，學(xué)生鬧大了，最后收拾爛攤子挨板子的，還不是我們這些保姆？走吧，筒子們，去當知心大哥大姐，給孩子們，順順毛?！?

“誒，李樂，來，優(yōu)秀軍訓(xùn)個人?！毙諈堑膸О嗬蠋熐埔娬i著脖子，企圖掩蓋身形，鳥悄滴往樓下溜的李樂，喊了聲。

“嗨嗨嗨，我們社系可都是乖寶寶，沒招誰惹誰吧。”李樂止住腳，回退兩步，笑道。

“我都瞧見了，別的院系學(xué)生都在鬧騰，就你們，好像跑一邊兒去了？”

“額們小門小戶的，可不敢摻和?！?

“得了，知道你們系最雞賊了。這回，你們社系真成了學(xué)校眼里的好孩子嘍?！?

“哎，吳老師，誹謗啊，小心我告你誹謗啊?！?

“呵呵呵。”姓吳的老師苦笑加嘆氣，“李樂，這事兒，你怎么看？”

李樂想了想，聲音不高，沉沉的，“這種評獎本身，就是組織合法性的公開表演，評分公正才立得住?，F(xiàn)在......”

“演砸了，還得強行續(xù)演下一場，就看誰演技好唄？”

周圍的聲音更嘈雜了幾分，抱怨、嘆息、無奈的自嘲、憂懼。那些激憤的話如同投入泥沼的石塊，沉悶地響了一下，便深深陷落在無力的現(xiàn)實里。

。。。。。。

“得，還得在這兒再待上一晚上，我還和我家那口子說晚上回家吃飯，這下他又得嘰嘰歪歪?！?

聽到開完會的李樂說起會上的通知，留下來看管學(xué)生的杜華茜抱怨道。

“嘰歪？不行咱就離，你得做新時代女性，短發(fā)離異小西裝，經(jīng)濟獨立當自強，張嘴閉嘴小目標，一桌海帶豆腐湯。”

“啥玩意兒是，滿嘴順口溜，忒沒溜了。”

“呵呵呵?！?

“誒，你說，要是明天宣布是二連第一，這不是打臉么？”

李樂嘴角一撇，“打臉，打誰的臉？想當領(lǐng)導(dǎo)，最大的能耐，唾沫自干，噦出去的東西還能再面不改色的吃回去?！?

“噫....你真惡心?！?

“哈哈哈，那就換個說法，叫會靈活使用辯證法?！?

“辯證法？”

“昂，你看啊，表面上看，是學(xué)校重新評定，像是打了臉，可你要是辯證的看呢？那就是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠虛心聽取群眾不同意見，勇于改正工作當中的錯誤失誤，敢于批評和自我批評，體現(xiàn)心底無私天地寬，從另一方面更加增強了學(xué)校的威信?！?

“之后軍訓(xùn)工作的總結(jié)，對于這事兒的報告我都給想好題目了。”

“叫啥？”

“從反思到改進，善于傾聽學(xué)生們的拍磚聲，副標題就叫，反聽之謂聰，內(nèi)視之謂明，自勝之謂強?！?

“哈？”

“別哈，這也是一個能耐，把壞事變好事的能耐?！?

杜華茜瞅瞅李樂，狐疑道，“你真是李樂？不是在體制內(nèi)混了幾十年的老江湖？”

“您這話說的，我不就是我？頂多是顏色不一樣的煙火?！?

“臭貧，你這張嘴啊，怪不得能把這群學(xué)生忽悠的一愣一愣的?！?

“那叫走進學(xué)生的心里，你得和他們同頻，對其顆粒度?！?

“得了，凈整些洋詞兒。不過，你說，這事兒，就這么了了？”