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李樂有些后悔。早幾個(gè)月,為了給小蜜蜂的茶飲找個(gè)拿的出手,用的久一點(diǎn)的包裝,自己腆著臉,上門找到了黃老爺子。
蔥燒海參、松子黃魚、紅曲方肉、書箱豆腐上了桌,外加一對(duì)兒史老啟的鳴蟲葫蘆,讓黃老爺子很給力,當(dāng)場(chǎng)就給作了了三張應(yīng)著茉莉、烏龍、柚子的畫。
還說,要不連字兒一起給你題了吧。
李樂想著,竟然還有這等好事兒?忙不迭的答應(yīng)了。
之后讓小六子回長安時(shí)把三張畫捎給成子,就沒再問事兒。
沒想到,當(dāng)時(shí)看著還挺好的畫,一重新設(shè)計(jì)成包裝,也不只是尺幅縮小了還是什么問題,烏龍?jiān)趺纯丛趺聪聒B龍,柚子像抽子。
打電話過去,成子也冤枉,說自己看著也像,可一想,你給的,還說是大畫家的,此中必有深意。就原封不動(dòng)的照這個(gè)做的包裝,第一批一共一百萬瓶。
“奪少?”
“一北萬?!?
“一個(gè)鳥龍一個(gè)抽子,加起來就是兩百萬瓶?”
“咋?”
“木咋,算了,就這樣吧,第一批出完,趕緊換字!”
于是乎,小蜜蜂第一批上市的茶飲,因?yàn)閭z字,成了絕版包裝。
至于新品上市,為什么不選夏天,而是秋天淡季,肖依依說,“一是幾個(gè)飲料工廠的生產(chǎn)線陸續(xù)建成的時(shí)間集中在七八月份,二是各級(jí)渠道那里宣傳,造勢(shì),能提前一步,促使他們訂貨,擠占渠道資金,提前布局,三是能根據(jù)這幾個(gè)月的試銷,找出產(chǎn)品在口味口感上的問題,有時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。再說,所謂淡季,那也是相對(duì)的,北方冷了,南方還早?!?
肖依依問,“明年夏天大規(guī)模終端市場(chǎng)宣傳的廣告怎么辦?要不還找‘秦始皇’?”
小李廚子回道,“你要想給自己找不痛快就找他?!?
“那就老套路?”
“不用,安排人去湘省,找湘省電視臺(tái),有一個(gè)叫超級(jí)女聲的節(jié)目,把三年贊助拿了。廣告片么,隨便找個(gè),呃....燕京十四中,有個(gè)姓楊的童星,你找找問問,能不能簽個(gè)長約,和那個(gè)劉仙女一樣,簽個(gè)五年八年十年的。”
“中學(xué)生?李總,你,你......”
“你閉嘴!”
“哦,哦~~~”
“你們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)怎么都這么討厭呢!”
李樂琢磨著要找大蜜蜜拍廣告,是不是還得讓廖楠那邊做個(gè)特效,把這姐們兒的嫩牛五方的下巴給磨一磨,對(duì),還有那口牙,嫲嫲嘴忒難看。
“喲,都在呢?”一聲招呼,讓正胡思亂想的李樂抬起頭。
“校長好!”
“諸位辛苦了?!?
瞧見學(xué)校一群領(lǐng)導(dǎo)浩浩蕩蕩走過來,李樂也忙跟著站起來。
人高馬大,還有獨(dú)樹一幟的圓寸腦袋,立馬吸引了校長的注意力,得,就你了。
“李樂,來!”
“?。课??”
“不是你是誰?!币贿叺鸟R主任沖李樂勾勾手指頭。
“哦?!?
擠過幾個(gè)人,李樂湊了上去。
校長一拍李樂的胳膊,示意一旁的一個(gè)穿著白色短袖,一頭短發(fā),文質(zhì)彬彬的中年女人笑道,“這是吳副部長,來咱們學(xué)校調(diào)研新學(xué)期開學(xué)工作?!?
“吳部,這是社會(huì)學(xué)系研三的學(xué)生,李樂,我們燕大兩次五、四獎(jiǎng)?wù)碌墨@獎(jiǎng)學(xué)生,還是燕京市的三好學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生。是我們學(xué)校近幾年來涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生的代表。本科時(shí)候就已經(jīng)在國際頂刊發(fā)表論文,去年參與的課題,還拿了部里的一等獎(jiǎng)?!?
“哦,是嘛,你好你好?!?
李樂忙雙手遞上,彎下腰,握了握,“校長謬贊了,我這點(diǎn)成績算不得什么,學(xué)校里比我優(yōu)秀的人比比皆是。歸根到底都離不開學(xué)校的培養(yǎng)和老師們的教誨?!?
“呵呵,有點(diǎn)謙謙君子的樣子,不過,這身板,倒是真壯實(shí)。”
“為祖國健康工作六十年,得有好身體不是?”
“誒?人家是五十年,怎么到你這成六十年了?”
“我們就得比隔壁多十年?!?
“哈哈哈哈~~~~”
長得好看,成績拿的出手,不卑不亢會(huì)說話,帶點(diǎn)小幽默,既表達(dá)了報(bào)效國家,還能暗戳戳扎隔壁一下的李樂,讓燕大這群領(lǐng)導(dǎo)們喜不自勝,畢竟這么多年拿來當(dāng)臉面用的,那叫一個(gè)絲滑順手。
尤其是校長老許,老懷甚慰,看著小李禿子的眼神里,露出看自家孩子一樣的嘉許來。
只不過老許要是知道,這禿子曾經(jīng)幻想讓自己頭戴蓮花寶冠,身披五行八卦杏黃袍,手持桃木寶劍,在百年禮堂開壇做法,引天雷轟炸隔壁,又會(huì)是個(gè)什么心情。
“對(duì)了,李樂,給吳部長介紹一下你的工作?!毙iL這時(shí)候又笑道。
“哦,吳部長您看,這是我們學(xué)校今年新開發(fā)的一套學(xué)生登記管理系統(tǒng),能夠?qū)崿F(xiàn)從學(xué)生一入學(xué)到畢業(yè),四年期間的.....包含學(xué)費(fèi)繳納,生活管理.....誒,那位師弟,來,我給你辦入學(xué)登記?!?
李樂領(lǐng)著一群人到電腦前,把一個(gè)新報(bào)到的新生辦理過程操作了一番。
“很好么,這樣,便于管理和統(tǒng)計(jì),還節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,許校,挺不錯(cuò)的?!眳遣块L起身,沖一群學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說道。
“是是是?!?
“呵呵呵?!?
“對(duì)對(duì)對(duì)?!?
一堆官話應(yīng)著。
“吳部,咱們?nèi)ハ乱粋€(gè)接待站看看,那邊是中文系的。”
“好,好?!?
眼瞧一群人要走,李樂眨么眨么眼,喊了聲,“幾位領(lǐng)導(dǎo),留步?!?
“怎么?”
“那個(gè),今天悶熱,諸位領(lǐng)導(dǎo)視察辛苦,這個(gè)給你們拿上?!?
“哐”得一聲,李樂從桌子底下,拎出一箱子茉莉,抽子,鳥龍,給一群人發(fā)到手里。
“哈哈哈,有心了,有心了?!?
“領(lǐng)導(dǎo)慢走哈?。 ?
人走,李樂嘿嘿一樂,剛坐下,就被拍了肩膀。
“你小子?!?
“呃,主任,您不跟上去?”
“有我沒我一個(gè)樣,我就是湊數(shù)的。”馬主任晃了晃手里的飲料, “聽說,這是你贊助的?”
“為學(xué)校服務(wù)!”
“別喊口號(hào),說目的。”
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