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“這個，我讓我的一個學生來告訴你，他對幫派，犯罪組織有所研究?！崩项^招呼藏在講臺邊上的李樂，“我老了，不好看了，給你們找個帥的放松一下，算是局間休息?！?

李樂一愣，指指自己，森內(nèi)特點點頭。

安德魯笑的嘎嘎的，伸手一推李樂，校長，馬主任那一溜老師看到在臺下也樂，等李樂探出腦袋，底下人都開始“吁~~~~~~”

“誒，李樂，精神點兒！”

“李樂，站直嘍，別趴下?！?

“這我哥們兒，剛才誰特么噓的？出來！”

“樂哥，來，笑一個?！?

而等李樂接過話筒，站到臺前，燈光一照，不少姑娘開始“噫~~~~”“嘖嘖嘖”“嗨，師兄，看介邊，看介邊?。?！”

“嗯哼，大家收斂點，有外人呢。我是李樂，研一，剛才這位師弟問的，我簡單說幾句，有兩個概念需要進一步厘清，一是合作與串通，英文叫collusion，二是合作與協(xié)作，coordination。如果學過社會學，就會知道，涂爾干的分工論不是合作，只是協(xié)作，因為當中的人并不知道彼此，彼此間只有機械的連帶關系。相對而言，英文中的organic solidarity，即，有機的連帶關系，指的是人們認識彼此，相互間有互動，這才叫合作......”

當李樂講完，準備把話筒交出去，有人忽然站起來，李樂一瞧，得，那個室友，秦臻。

“剛才森內(nèi)特教授講到了新自由主義下的不平等，我想問你，作為他口中的學生，你是如何的理解這種不平等的影響的？”

聽到這兒，李樂皺了皺眉頭，看了看前排的馬主任，馬主任點點頭，又瞅瞅一旁的森內(nèi)特教授，老頭手一推，示意繼續(xù)。

李樂倒也不怵，想了想，“不平等與合作似乎是沖突的，但如果想到軍隊，即使成員有顯著的階級，也無礙合作。”

“然而，新自由主義下對不平等有獨特理解，其將社會精英道德化，樹立成為大家競相追求的的典范，這是一種精英政治，一種指標暴政和優(yōu)績主義。你擠進贏者圈才算成功，否則就算失敗?！?

“這種肯定社會上的少數(shù)、忽略多數(shù)的看法，我持否定態(tài)度，我期待的是，我們可以接受彼此財務狀況不同，卻無須將會賺錢的當?shù)浞丁Ｗ罱羞@樣趨勢，我們越來越崇拜企業(yè)家，金融界，商業(yè)明星，越來越趨向誰能掙錢誰就是成功，推出各種成功學的書，演講，而忽略那些普普通通，默默耕耘的人，并將他們工具化，視為牛馬?！?

“精英的傲慢，使成功者深信其成功是自身努力的結(jié)果，忘記他們依靠的是時機和運氣和廣大普通人的付出，忽略了對社會、國家、時代等更大的整體負有責任和義務，從而輕視比自己不幸和缺乏資格的人?！?

“努力就能成功，只不過是資本家們?yōu)閷官F族制而發(fā)明的一種概念,是西方政客和企業(yè)主為了滿足工業(yè)化大生產(chǎn)的特定需求而創(chuàng)造出來的產(chǎn)物。我們?nèi)绾味x成功才是需要認真思考的，否則，只會陷入深層次的自我競爭中，成為某些人的養(yǎng)料?！?

“有人說，你買不起一只79元的眉筆，是不是多找找自己原因？有沒有認真工作？這里似乎關乎努力，價值，但其實是優(yōu)績主義者的一種廉價的傲慢的表現(xiàn)，他就沒把你當個人。去你mLGb，艸！”

“而回到問題，你越把不平等去個人化，就越能跟不同階層的人合作。謝謝！”

李樂的幾句話，臺下人愣了愣，隨即開始躁動，轟然，當著校長在講座上罵街的，以前不是沒有，可這么干，真特么勇啊。吾輩楷模，那還等什么，“好?。?！”

“樂哥，牛逼?。　薄皫熜?，牛逼??！”

全程英文，森內(nèi)特教授聽懂了，罵街的話，也聽的清楚，沖李樂鼓著掌接過話筒。

見到校長也拍手，笑瞇瞇和馬主任嘀嘀咕咕，有狗腿子也偃旗息鼓，坐了回去。

而李樂心里只有一個想法，尼瑪，還想拉老頭的，自己倒是沒兜住，溜，趕緊溜。

聽到森內(nèi)特在臺下一番鬧騰之后，又開始繼續(xù)，李樂沖安德魯點點頭，從后門，鉆了出去。