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“這幾個(gè)我來打電話，剩下的，詹老師，你來。”

王加強(qiáng)在剛記下的紙上，劃了道線。

說完，老王抽出根煙點(diǎn)上。走到窗臺(tái)，拉開窗戶，用力吸了幾口。

回想著剛剛的幾個(gè)數(shù)字。

全省前三百名，理科17個(gè)，文科11個(gè)，前一百名，理科6個(gè)，文科4個(gè)，文科前十占了兩個(gè)。

如果對(duì)比今年和去年的高分段成績(jī)，或許可以用一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園來說明。

今年進(jìn)入前三百和前一百的人數(shù)和去年相比，屬于翻了兩番還帶零頭。

而且，齊秀秀的第二名，只是差了運(yùn)氣。采用原始分和標(biāo)準(zhǔn)分制度，重點(diǎn)要看各科的省排名。

也許哪個(gè)一門，哪一個(gè)老師，給扣了2分，就會(huì)讓排名一下子降下十幾位。

照這么盤算，今年絕對(duì)有可能是目前校史上最好的一屆。

詹云亭拿起筆，抄著王加強(qiáng)劃出的名字和分?jǐn)?shù)，激動(dòng)的手都在抖。

自從去年上一個(gè)高三年級(jí)組，出了個(gè)高考狀元，詹云亭一直生活在壓力之中。

他也猶豫過，是不是也想能像去年一樣，放個(gè)大衛(wèi)星。

但是作為一直信奉整體強(qiáng)才是真的強(qiáng)的教學(xué)理念的他，還是把重點(diǎn)放在了年級(jí)整體成績(jī)的提升上。

一個(gè)學(xué)?？汲鲆粋€(gè)省市狀元，但其他人都是陪讀，最好的只能上個(gè)大專的學(xué)校，你好意思說你厲害么？

開花結(jié)果，今天終于結(jié)了個(gè)又大又甜的果子。

。。。。。。

“哎，曾老師，你說有人能不能提前知道成績(jī)？”

李晉喬剛話音剛落，電話鈴聲響起。

該不會(huì)是燕大或者清大招生的吧。

聽到鈴聲，李樂突然想到，隨即又搖搖頭。

現(xiàn)在都是提前填好的志愿，哪像以后出成績(jī)?cè)偬羧ヌ?，給了各大名校搶人的機(jī)會(huì)。

其實(shí)李樂也挺想試試，在兩個(gè)學(xué)校間反復(fù)橫跳的樂趣。

“這時(shí)候誰打電話，不知道馬上查分了么，占線。”李晉喬嘴上嘟囔著，但職業(yè)要求，還是立馬接了。

“歪！誰哇？哦，王校長(zhǎng)啊，找曾敏是吧，我去叫她。啊，啊，啊？”

李晉喬手里的電話差點(diǎn)掉到地上，趕緊手忙腳亂的拿穩(wěn)，“你等等，你等等?！?

“兒咂，老曾，快來，快來！”李晉喬揚(yáng)起脖子趕忙喊道。

“咋？出事了？”曾敏從廚房探出頭。

“王校長(zhǎng)，出來了。”

“他也沒進(jìn)去?。俊痹糈s緊跑過來。

“不是，李樂成績(jī)出來了，王校長(zhǎng)他們先查到了?！闭f完，老李攥著電話，就要往曾敏腦袋上摁。

“哎，干嘛呢，免提，免提！”

“哦，對(duì)對(duì)，李樂過來！”

一家三口，頭挨著頭，趴在桌上，聽著電話里老王那富有磁性的聲音。

“額剛才找教育廳的一個(gè)老鄉(xiāng)，提前把成績(jī)和排名給問出來咧，給你們報(bào)個(gè)喜。還得感謝你們兩口子，培養(yǎng)了這么優(yōu)秀滴娃，給咱們學(xué)校增了光，添了彩?！?

“尤其李樂，還是咱們自己的職工子弟，這是最近十余年來，學(xué)校教職工孩子里，成績(jī)最好的一個(gè)，我代表學(xué)校向你們兩口子表示祝賀，還有哇......”

曾敏皺著眉頭，聽老王說著，還是忍不住拍了桌子，“克里馬擦滴！多少分？”

“咱們老師，??？哦，849，省排名第九?！?

老王說完，聽筒里突然一片沉寂，剛想張嘴，就聽到一陣叮叮哐哐的響動(dòng)。

“喂，曾老師，李主任，喂？”

“王校，謝謝，謝謝啊，剛老李把茶幾給碰倒了......”

“哎呀，不要激......”