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【八風(fēng)從律】

【效果：3級(jí)神屬性+1；激活‘風(fēng)律’狀態(tài)。

6級(jí)氣屬性+1，激活‘八風(fēng)’狀態(tài)。

10級(jí)神屬性+1，氣屬性+1，激活‘八風(fēng)從律’狀態(tài)。】

【風(fēng)律：風(fēng)以動(dòng)之、教以化之，可消耗靈力調(diào)整風(fēng)之律動(dòng)，使無形之風(fēng)化為兵刃。】

【八風(fēng)：風(fēng)隨律動(dòng)、護(hù)衛(wèi)八方，消耗靈力在身軀表面凝聚八風(fēng)壁壘，大幅度增加防御力、移動(dòng)力。】

【八風(fēng)從律：八風(fēng)從律，成八卦、八節(jié)、八方，八節(jié)行脈有榮有枯，持續(xù)恢復(fù)血藍(lán)。

八方有序、周流不息，大幅度減少技能消耗；八卦有靈，通神明之德、類萬物之情，抵抗各類負(fù)面狀態(tài)。】

【注：裝備八卦、八方、八節(jié)類裝備，可減耗增防?！?

八風(fēng)從律法的效果很強(qiáng)，遠(yuǎn)非金蟾養(yǎng)氣法可比。

其滿級(jí)后不僅能增加2點(diǎn)神屬性、2點(diǎn)氣屬性，還能增防、恢復(fù)、減耗、抵抗各類不良狀態(tài)。

并且不要求集齊八卦、八節(jié)、八方之風(fēng)，修習(xí)任意八風(fēng)都能大成，但不會(huì)出現(xiàn)其他八風(fēng)的加持。

這對(duì)周元來說沒什么，對(duì)羽林營的武官們來說，可就太劃算了。

因此，修習(xí)八風(fēng)從律法的羽林將官很多。

即便是近戰(zhàn)甲士也會(huì)用‘風(fēng)律’狀態(tài)，為自己的兵刃裹上一道煞氣。

不過，較為全面的功法，需要的經(jīng)驗(yàn)值也較多，1級(jí)兩千、10級(jí)兩萬，滿級(jí)共需十一萬經(jīng)驗(yàn)值。

周元現(xiàn)在積攢的經(jīng)驗(yàn)并不足以升到滿級(jí)，只能先升到3級(jí)，激活風(fēng)律狀態(tài)。

至此，他的基礎(chǔ)屬性也變?yōu)榱?，精?，氣：4，神：4

“如何？可感知到風(fēng)之律動(dòng)了，自你修習(xí)八風(fēng)從律法以來，我日日為你講解，你也勤奮苦修。

按理來說以你的天資，不該卡在入門階段才對(duì)，或許你神意不足，難以引神覺律?！?

半個(gè)月的時(shí)間，對(duì)正常武者來說，算不上久。

但對(duì)之前表現(xiàn)優(yōu)異的周元來說，已經(jīng)有了頹勢難進(jìn)的征兆。

積射校尉甚至以為周元不適合八風(fēng)從律法，打算若再不入門，便找一本專修神意的法決，讓周元打打基礎(chǔ)。

“半月以來，辛苦校尉大人教導(dǎo)了，元已感知風(fēng)律。”

看到周元手中隱隱匯聚的風(fēng)沙之箭，積射校尉才松了一口氣。

“甚好，你入門雖慢，律感卻異常穩(wěn)定，可去秘境以養(yǎng)身靈煞調(diào)制煞箭了?！?

“不過，人身能容納的靈煞有限，若長期附著不僅會(huì)改變身軀形態(tài)，祛煞之法也將難以清除。

因此不要貪一時(shí)之快，將那養(yǎng)身靈煞容滿身軀，可用其利、不可被其束?！?

“多謝校尉大人提點(diǎn)，元銘記在心?！?

再收獲一本‘容煞百問’書冊后，周元便脫離了苦修狀態(tài)，獲得了放松的機(jī)會(huì)。

卻沒想到剛返回營房，鄰屋的杜翊便來敲門詢問。

“周兄無礙吧，若是八風(fēng)從律修不得，當(dāng)盡快取舍，莫要一意孤行。

當(dāng)初的神意六合箭我便直接拒絕了，再好的功法，也要能修、才可細(xì)究?！?

“多謝杜兄勸告，耗費(fèi)半月之久，元還是入門了。

倒是這些天太過忙碌，忘記詢問杜兄進(jìn)度，不知杜兄此次修習(xí)可否順利？”

聽聞周元的回答，杜翊的嘴角微微揚(yáng)起。