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“這個(gè)杯子可愛(ài)?！标惓衫^續(xù)選牙刷：“我們來(lái)的遲，他們來(lái)的早，正好碰上司馬源被一個(gè)報(bào)到的女同學(xué)告白，纏著他送她去宿舍，他們就聽(tīng)到迎新處的人議論了一會(huì)兒?！?

蘇澤宇看著手機(jī)上司馬源全黑的頭像：“學(xué)生會(huì)很閑嗎？怎么主席還有時(shí)間給我們做輔導(dǎo)員呢？”

“反正你自求多福，小心著點(diǎn)吧，這人聽(tīng)著就不是好相處的人?！标惓膳呐奶K澤宇的肩膀以示同情。

蘇澤宇苦惱地皺著眉，給司馬源回了個(gè)收到。

心里惦記著明天發(fā)言的事，蘇澤宇沒(méi)心情陪陳成閑逛了，他幫著陳成把他的東西一起拿去宿舍就急匆匆地回了502，簡(jiǎn)單地打了個(gè)草稿，便和王利他們一起去了階梯教室。

進(jìn)了教室門(mén)口，王利搗了下自己身邊的沈亮：“亮哥，你看那是司馬源不？咱們輔導(dǎo)員?！?

沈亮順著他的視線，看了一下坐在階梯教室第一排，對(duì)著電腦一臉淡漠的男生，輕聲說(shuō)：“是他，小心點(diǎn)，他可不是一般人?！?

“聽(tīng)說(shuō)了?！蓖趵穆暬亓艘痪洌駛€(gè)鵪鶉一樣縮在沈亮邊上進(jìn)了教室。

蘇澤宇和李厚南走在后面，聽(tīng)到了兩人的悄悄話，也好奇地看了一眼司馬源。

司馬源神色清冷，眉眼凌厲，和陳成的刀刻斧鑿的深邃不同，他的五官似帶著寒意的軟劍，是生人勿近的疏離。

只見(jiàn)他穿著簡(jiǎn)單的短袖，戴著藍(lán)牙耳機(jī)，神情專(zhuān)注地看著面前的筆記本，對(duì)周?chē)沫h(huán)境沒(méi)有一絲關(guān)注。

陸續(xù)進(jìn)教室的同學(xué)第一眼都是不由自主地被他吸引，尤其是女生，路過(guò)的都帶著羞澀的期盼。

只是學(xué)長(zhǎng)的周?chē)臍鈭?chǎng)過(guò)于冷漠，竊竊私語(yǔ)的同學(xué)里也沒(méi)有人敢上前和他坐一排。

倒是坐在后面的蘇澤宇更讓后來(lái)的同學(xué)眼前一亮，端方清正，溫潤(rùn)和煦，好一個(gè)翩翩公子。

膽子大的女生，很快就將他周?chē)奈恢脟闪艘蝗Α?

“聽(tīng)說(shuō)司馬學(xué)長(zhǎng)和我們是一個(gè)班主任，是咱們班主任的得意門(mén)生，所以才讓他給我們做輔導(dǎo)員。”

沈亮是本地人，家里有點(diǎn)關(guān)系，早在加了班級(jí)群就情況打聽(tīng)清楚了，這時(shí)候四人坐在后排，他神神秘秘地給其他三人散播他打聽(tīng)來(lái)的八卦。

蘇澤宇剛被一個(gè)女生加了微信，很快就收到了幾條來(lái)自班級(jí)群的驗(yàn)證信息。

他一一通過(guò)女生們的好友申請(qǐng)，沒(méi)在意到沈亮他們聊的八卦，只斷斷續(xù)續(xù)地聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)班主任得意門(mén)生。

“那今天班會(huì)我們班主任不來(lái)嗎？”他扭頭問(wèn)沈亮。

環(huán)顧一周，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地都到齊了，但是還沒(méi)見(jiàn)班主任露面，第一班會(huì)難道只讓輔導(dǎo)員給他們開(kāi)嗎？

“不知道啊，我們班主任吳志中可是國(guó)家院士級(jí)別的，聽(tīng)說(shuō)手里握著十幾項(xiàng)專(zhuān)利，光國(guó)家級(jí)課題就開(kāi)展過(guò)好幾個(gè)?！碧岬桨嘀魅?，沈亮更來(lái)勁了，欽佩地給他們講他百度來(lái)的信息。

王利在一旁點(diǎn)頭附和：“我也搜了，他還在附屬醫(yī)院坐診，一個(gè)月只出診兩天，號(hào)都排到后年了，聽(tīng)說(shuō)黃牛一個(gè)號(hào)都炒到好幾千了?！?

“這么牛？”一直默默聽(tīng)著的李厚南都不禁面露崇拜。

“是啊，這樣的人給咱們做班主任可真是殺雞用牛刀，說(shuō)不定真的不來(lái)?！?