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得到消息的一眾國子監(jiān)先生紛紛放下手里的事物,朝這邊匯聚而來。
不多時,教室都差點擠爆了,外面還里三圈,外三圈的站滿了人。
沒辦法,房俊頭上的光環(huán)太多了,什么大唐詩仙、簡易版數(shù)字創(chuàng)始人、算學(xué)大家、佛門圣子、啟蒙圣典三字經(jīng)的創(chuàng)作者等。
這么多光環(huán)同時落在一個人的頭上,引發(fā)的轟動可想而知。
孔穎達、蓋文達、陸德明等一眾大儒也是聯(lián)袂而來。
李明達得到消息,連忙拉著李麗質(zhì)和李麗華等一眾姐妹來到了現(xiàn)場。
就連正在甘露殿批閱奏折的李世民也按捺不住心中的好奇,帶著房玄齡還有長孫無忌和魏征、袁天罡悄悄來到了隔壁教室。
“二郎今日可是要親自講學(xué)?”教室內(nèi)正在給學(xué)生上課的老夫子滿臉激動的看著房俊。
“嗯!正是!打擾夫子講學(xué)真是抱歉!”房俊點頭。
“無妨!二郎博學(xué)多才,今日能聽二郎講學(xué),老夫榮幸之至?。 崩戏蜃舆B連擺手,慌忙將位置讓給了房俊。
很快,整個課堂寂靜無聲,眾人的目光都齊齊落在了房俊的身上。
他們都非常好奇房俊今天這堂課會講什么,是算學(xué)?還是詩詞呢?哎呀,想想都好激動啊。
“諸位學(xué)子,上午好!”房俊微笑著朝底下坐著的一眾學(xué)子打了聲招呼。
“先生好!”學(xué)子們紛紛起身,齊齊朝房俊躬身一禮。
房俊朝其壓了壓手,眾人紛紛落座。
嗯,這小子還真有為人師者的風(fēng)范!儒家后繼有人吶!
孔穎達等一眾大儒見狀,一臉欣慰。
“今天我不講算學(xué)也不講詩詞,今天我要講的是地理!
這何謂地理呢?地理就是我們生活的這個世界是個什么樣子,這個世界有多少個國家,還有各個國家人口,資源的分布和風(fēng)俗人情等!”房俊看向眾人,說出了今日要講的課程。
地理?這小子才多大,去過的地方才幾個?連大唐都沒出去過,也敢大言不慚講什么世界地理!
坐在隔壁教室的李世民撇了撇嘴。
“逆子胡鬧!還望陛下恕罪!”房玄齡慌忙朝李世民拱手請罪。
“無妨!聽聽再說!”李世民擺了擺手。
哼!嘩眾取寵!簡直不知所謂!長孫無忌瞥了房玄齡一眼,眼底深處滿是嘲諷之色。
魏征和袁天罡則是默然不語。
隔壁教室的幾個大佬都是這般態(tài)度,其他人的反應(yīng)可想而知。
孔穎達等一眾大儒嘴角抽搐,感覺臉好疼,有心想說幾句,但又怕房俊下不來臺,只能站在下面干著急。
其余一眾學(xué)子則是沒想那么多,都饒有興趣的看著房俊,一副認真聽講的模樣。
“咱們生活的這片大地所在行星叫地球,共分七大洲四大洋……”房俊洋洋灑灑的給他們科普了一番世界地理知識,聽的眾人是目瞪口呆。
“先生,您說咱們生活的大地是一個圓球?不是說天圓地方嗎?”房俊講完之后,底下的一名學(xué)子忍不住發(fā)出了質(zhì)疑。
“是啊,天圓地方這一說在道家和儒家都有記載,咱們生活的大地怎么可能是圓的呢?”
“沒錯!如果是圓球那人不會掉下去嗎?”
…………
房俊這一番驚世駭俗的言論,瞬間將現(xiàn)場氣氛拉爆,全場一片嘩然。
千年來,這天圓地方的理論早已深入人心,且被世人所接受。
“安靜!”房俊大喝一聲,喧鬧的教室立馬安靜了下來。
“你們當中可有人看過大海的船只?當遠處的船出現(xiàn)的時候,最先看到的是船的哪一部分?”房俊看向眾人,沉聲問道。
“我知道!最先看到的是船的桅桿!”一名倭國學(xué)子一臉興奮的搶答道。
東瀛四面環(huán)海,大船返航在他們眼中,早已是司空見慣之事。
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