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李豐回到客廳，眼神中滿是關(guān)切地看著吳蕓，輕聲問道：“怎么樣，沒被嚇到吧？”吳蕓微笑著搖搖頭，試圖讓李豐放心。

“是誰扔的石頭？”李豐沉默了一兩秒，凝聲問道，表情嚴(yán)肅而凝重。

吳蕓聞言一愣，隨即苦澀地?fù)u搖頭，無奈地說道：“好像是我的學(xué)生！”她的眼神中流露出一絲失望和困惑。

“明天我再跟他談?wù)劙?！”吳蕓輕輕地嘆了口氣，接著說道，“這學(xué)生腦子里全是運動，都在私下批斗校長了！”她的眉頭微微皺起，為學(xué)生的這種狀況感到憂心。

李豐不置可否，心里卻早已打定主意。

第二天一早，李豐叫來教育局局長。

“最近學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況怎么樣？”李豐表情嚴(yán)肅，目光直視著秦局長，等待著他的回答。

秦局長笑著點點頭，趕忙說道：“李書記，都挺好的，個個都認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！”他的臉上堆滿了笑容，試圖給李豐一個滿意的答復(fù)。

然而，李豐面色一沉，聲音低沉地說道：“你說的恐怕不全面吧！”他將昨天遇到的事情詳細(xì)地講給秦局長聽，語氣中帶著些許不滿。

秦局長面色微微僵硬，面露焦急之色，正欲開口解釋。李豐卻又笑著伸手制止，說道：“我沒有批評你的意思，你上任不到一個月，巴中的教育逐步回到正軌，你的成績我是認(rèn)可的?！崩钬S的語氣稍微緩和了一些，接著又說：“我的意思是，你們做得還不徹底，還不深刻！必須要讓實事求是的精神深入學(xué)生內(nèi)心！學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，不要讓社會的歪風(fēng)邪氣影響到他們！”李豐說完，凝重地看向秦局長，眼神中充滿了期待和要求。

秦局長瞬間心領(lǐng)神會，他深知李豐是干實事的人，一向不喜歡各種虛頭巴腦的運動。

“李書記，我明白了！”秦局長鄭重地點點頭，“我回去就召開黨委會，討論這件事情，爭取今天下午就出紅頭文件！”他的語氣堅定，充滿了決心。

李豐贊許地點點頭，說道：“好，你去忙吧！”秦局長轉(zhuǎn)身匆匆離去，準(zhǔn)備著手落實李豐的指示。

下午，巴中各個學(xué)校就收到了明確的指示。通知迅速傳遍了每一所校園，全面停止一切運動，集中精力抓教育，加強思想和道德教育。這一指示猶如一道驚雷，在學(xué)生們中間引起了不小的震動。

程子山剛成立的秘密組織，還沒開始行動就被保安抓獲了。保安們一臉嚴(yán)肅，對他們毫不留情：“一人一千字檢討！”這些學(xué)生們垂頭喪氣，原本的雄心壯志瞬間化為泡影?，F(xiàn)在學(xué)校的老師都是經(jīng)過嚴(yán)格考察的，他們兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。都是真心為了學(xué)生好的好老師，學(xué)生在這樣的良好環(huán)境下都還想搞事情，那顯然就是思想有問題了。對于這種學(xué)生，必須接受深刻的思想教育，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性和自己的錯誤。

晚上，程子山父親前來接程子山。校園里燈火通明，家長們來來往往。中年人心情復(fù)雜地走在校園的小道上，心里還在想著兒子最近的種種表現(xiàn)，不禁憂心忡忡。

正巧聽到保安和學(xué)生家長在談?wù)摻逃值奈募?

“這教育局總算干預(yù)了，這學(xué)生就是該學(xué)習(xí)嘛！”家長感慨地說道，臉上露出欣慰的笑容。

保安樂呵一笑，帶著幾分自豪地說道：“你這可就想錯了，這不是教育局的意思，這是李書記的意思！”

“哦？什么情況？”家長好奇地湊近保安，想聽個究竟。

“我聽說，昨晚有學(xué)生不滿吳老師，跑去砸李書記家玻璃！”

十分鐘后，程子山氣沖沖地從學(xué)校里跑出來，臉上滿是憤怒和倔強。

中年人眼疾手快，一把將程子山拖到一旁，眼神中充滿了焦急和惱怒，大聲問道：“李書記家的玻璃是不是你砸的？”

程子山怨恨地瞪著他父親，毫不退縮地吼道：“就是我砸的，他活該！”他的眼神中燃燒著怒火，仿佛失去了理智，“憑什么不讓我們搞運動，他這是封建獨裁！”程子山的聲音在寂靜的校園外顯得格外刺耳，“他越不讓我搞，我還偏要搞，看他能把我怎么樣？”說完，他用力掙脫父親的手，自顧自地跑開了。

中年人還愣在原地，他的身體微微顫抖著，臉上滿是難以置信的神情。他怎么也沒想到，自己一直疼愛的兒子會這么頑固不化，都到了是非不分的地步了。這樣下去，會出大事的。他的心中充滿了擔(dān)憂和恐懼，額頭上冒出了豆大的汗珠。

中年人剛準(zhǔn)備騎車去追程子山，卻看到李豐騎著車慢慢駛來。他的面色瞬間變得煞白，那臉色猶如一張白紙，毫無血色。臉上的神情不停地變換著，一會兒是驚恐，一會兒是羞愧，心中如同有十五個吊桶打水——七上八下。糾結(jié)了幾秒鐘，他咬了咬牙，還是硬著頭皮上去打招呼。

“李書記！”中年人的聲音有些顫抖，那聲音仿佛風(fēng)中的落葉，飄忽不定，帶著一絲緊張和不安。

“接孩子?。　崩钬S笑著回了一句，臉上洋溢著溫和的笑容，就準(zhǔn)備走到校門去。

中年人急忙出聲自我介紹：“李書記，我是市委組織部辦公室的程建，我有事情要向您匯報！”他的聲音中帶著一絲急切和愧疚，仿佛是急于傾訴內(nèi)心的不安。

李豐立馬停住車，表情瞬間變得嚴(yán)肅起來，那原本溫和的面容猶如被烏云遮住的陽光，問道：“什么情況？”他的目光緊緊地盯著程建，帶著審視和疑惑。

程建眼神一閃，那眼神中充滿了猶豫和掙扎，隨即面露愧疚地朗聲道：“您家的玻璃是我兒子砸的！”他的聲音顫抖著，仿佛每一個字都用盡了全身的力氣，聲音中充滿了自責(zé)和懊悔，“我沒教育好他，書記，您處分我吧！”程建低著頭，腦袋幾乎要垂到胸口，不敢看李豐的眼睛，仿佛是一個犯了大錯的孩子在等待老師的責(zé)罰，等待著李豐的回應(yīng)，心中忐忑不安。

李豐眉頭一皺，那皺起的眉頭仿佛兩道山峰，威嚴(yán)而深沉。他古怪地審視著程建，目光銳利如劍，似乎要將程建的內(nèi)心看穿。沉思了一兩秒后凝聲道：“處分就算了，你賠我三毛錢就行了！”李豐的語氣嚴(yán)肅但又帶著一絲寬容。

這程建原來是組織部的邊緣人物，但工作一直兢兢業(yè)業(yè)。無論面對多么繁瑣的任務(wù)，他都能一絲不茍地完成，從來沒有半分懈怠。而且在組織部復(fù)雜的環(huán)境中，他也沒跟朱家同流合污，始終堅守著自己的原則和底線。在那樣的環(huán)境下，能做到這點，已經(jīng)挺難得的了。

程建聞言面色大喜，那喜悅的神情如同黑暗中突然見到了曙光。他急忙從兜里掏出三毛錢遞給李豐，雙手因為激動而微微顫抖：“謝謝李書記！”