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“備七弦琴六博棋演八佾歌舞?!?
“藏半窗梅數(shù)卷書守滿室溫香...........”
出來(lái)作對(duì)的學(xué)子越來(lái)越多,卻都令人不甚滿意,能被記下名字寥寥無(wú)幾,而最高的評(píng)級(jí)也只是乙中。
“你們可想出下聯(lián)?”周寒扭頭看向身邊兩位新同窗。
陸殊深吸一口氣,緩步走出人群,拱手道:“學(xué)生思出下聯(lián),還請(qǐng)空知方丈及兩位先生品評(píng),得七步才八斗學(xué)賦九章詩(shī)篇?!?
此聯(lián)一出,眾學(xué)子紛紛交頭接耳,便連鄭楊臉色也鄭重起來(lái)。
“阿彌陀佛!七步才出自曹植七步成詩(shī)的典故,八斗學(xué)出自謝靈運(yùn)的‘天下才有一石,曹子建獨(dú)占八斗’,九章乃屈原詩(shī)作,短短下聯(lián),典故密集,可見(jiàn)此子根基牢固。但卻與上聯(lián)的意境不符,以老衲看可為乙上?!?
鄭楊兩人聞言,紛紛點(diǎn)頭:“空知方丈所言極是?!?
負(fù)責(zé)記錄的學(xué)子記下陸殊的姓名,末尾綴上小字“乙上”。
這下鄭楊兩邊的學(xué)子瞬間不淡定了,紛紛交頭接耳議論起來(lái)。
“對(duì)面已經(jīng)出手了,各位同窗該拿出真本事了?!?
“讓我好好想一個(gè),肯定壓倒他們?!?
眾人議論間,胡永遲疑片刻緩步走出,朝鄭楊與空知方丈一拱手,朗聲道:“伴七弦琴八行書得九秋霜飛?!?
話音落下,鄭楊兩人的學(xué)子紛紛點(diǎn)頭。
“平仄契合,對(duì)得好!”
鄭楊兩人也是滿意點(diǎn)頭:“空知方丈以為如何?可為甲等否?”
老方丈微微點(diǎn)頭,眼中露出一絲贊賞:“對(duì)仗工整,意境也佳。結(jié)構(gòu)稍顯不足,但不妨礙評(píng)為甲等。”
聽(tīng)到空知方丈的評(píng)價(jià),胡永暗松一口氣。
楊得安走過(guò)來(lái)拍了拍他的肩膀,眼中滿是贊許。
甲等評(píng)級(jí)一出,壓力瞬間來(lái)到陸清河三人這邊。
“周寒此下聯(lián)如何?你們對(duì)不出來(lái)可以認(rèn)輸。”
“沒(méi)錯(cuò),免得人家說(shuō)我們?nèi)硕嗥圬?fù)你?!?
聽(tīng)到鄭楊手下學(xué)子嘲諷,陸清河與陸殊臉色微沉。
“呵呵,真是訓(xùn)得一手好狗??!”周寒冷笑出聲,對(duì)著空知方丈微微拱手:“收半簾云一硯雨潤(rùn)千竿竹青?!?
周寒聲音落下,全場(chǎng)一片寂靜。
這都是什么神仙下聯(lián)?
“阿彌陀佛!與上聯(lián)清幽閑適的自然意境高度契合,道出空靈、寧?kù)o又充滿生機(jī)的場(chǎng)景,無(wú)論是意境還是氛圍都相得益彰,甚秒,甚秒??蔀榧咨?。”
直到老方丈的聲音打破全場(chǎng)寂靜,眾人這才回過(guò)神。
“秒??!這下聯(lián)是怎么想出來(lái)的?”
“敢來(lái)砸兩位先生的場(chǎng),定是有備而來(lái)?!?
眾人低聲議論,有的點(diǎn)頭稱贊,有的則在心里暗自比較。
鄭楊兩邊的學(xué)子再?zèng)]有胡永對(duì)出下聯(lián)時(shí)的高興,“甲上”的評(píng)價(jià)豈不是封頂了?
鄭茂才沉吟片刻,撫須笑道:“的確甚妙!只是這一硯雨與二分竹詞性結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn),不如暫定甲中?!?
空知方丈沉思片刻,微微頷首:“那便暫定甲中,可還有學(xué)子能勝此下聯(lián)?”
哪怕暫定甲中,眾學(xué)子皆是眉頭緊鎖,此下聯(lián)已經(jīng)趨近完美,想要超越太難了。
角落里,一直沉默的范直緩步走出,向三位師長(zhǎng)拱手。
“學(xué)生有下聯(lián),可勝周寒。”
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