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書(shū)接上文

聽(tīng)聞白楓所言彥卿也是無(wú)奈道出了事情

“說(shuō)來(lái)也無(wú)奈，我只是想為將軍分擔(dān)一些力所能及的事務(wù)”

“原本為認(rèn)為自己的實(shí)力以及打遍天下無(wú)敵手，直到遇到了丹恒老師還有那位星核獵手我才明白了人外有人天外有天的道理”

“因此為了面對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的強(qiáng)敵，我必須時(shí)刻保持沉著冷靜分析出最佳局勢(shì)來(lái)”

眼見(jiàn)彥卿真的成長(zhǎng)許多了牢楓也打算給對(duì)方一些階段性的獎(jiǎng)勵(lì)

不過(guò)再次之前還是要賣一個(gè)小關(guān)子的

白楓鄭重拍了拍彥卿的肩膀

“景元有你這么懂事的弟子真是有福了”

“自身的武技固然重要，但一把好的兵器能達(dá)到錦上添花的效果”

抬手間藍(lán)色粒子匯聚在對(duì)方手中逐漸構(gòu)造成一把利刃在白楓手中

“御靈刀·寒獄冰天，它將成為你的助力！”

相比于原本太刀模板的寒獄冰天，白楓做了一些小修改將其從刀變?yōu)閺┣涓瞄L(zhǎng)使用的劍

（刀是單刃，劍是雙刃）

待這柄神兵利器出現(xiàn)在對(duì)方手中的一刻彥卿的實(shí)現(xiàn)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)武器

“阿楓，你就不要逗彥卿小弟弟啦”

在愛(ài)莉提醒后牢楓將手中的武器交給了對(duì)方，而彥卿則是雙手鄭重接下這柄神兵

“感謝老師賜劍?。?！”

牢楓則是毫不在意擺手道