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孫建民強(qiáng)調(diào)了課堂紀(jì)律后,就開(kāi)始了今天的課程,這是節(jié)數(shù)學(xué)課,雖說(shuō)孫建民長(zhǎng)得嚴(yán)肅,說(shuō)話(huà)嚴(yán)厲,但教學(xué)質(zhì)量還是非常高的,除了少數(shù)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人聽(tīng)的腦袋暈乎乎的,直打瞌睡,大多數(shù)學(xué)生都飛快地學(xué)習(xí)著今天所講的知識(shí)點(diǎn)。
“不愧是高三生啊,感覺(jué)已經(jīng)達(dá)到了人類(lèi)智力巔峰了??!”夕笙見(jiàn)到班級(jí)里的學(xué)習(xí)狀態(tài),不由得感嘆一句。
所以說(shuō),果然安紫兒那樣的笨蛋是個(gè)例嗎?還有逃學(xué)的趙陽(yáng),奸商陳昊。等等!為什么我遇到的人全是這樣的笨蛋??!我才不相信物以類(lèi)聚這樣的話(huà)呢!
孫建民觀(guān)察到底下有部分人沒(méi)有了精神,于是便在黑板上寫(xiě)下了一道題目,眾多學(xué)霸都皺起了眉頭。
“來(lái),我們來(lái)解一下這道題目,這里的x等于多少,我找個(gè)同學(xué)起來(lái)回答一下。”
就在夕笙神游天外的時(shí)候,孫建民的一句話(huà)直接將夕笙的魂拉了回來(lái)。
完蛋啦!最經(jīng)典的點(diǎn)名環(huán)節(jié)!完全沒(méi)有聽(tīng)懂他講了什么?。「杏X(jué)因?yàn)榻佑|的笨蛋太多了,大腦的細(xì)胞都被笨蛋病毒入侵了啊!如果被點(diǎn)的話(huà),就糟糕啦!
夕笙趕忙把頭低下,不去與孫建民的目光對(duì)視。
等等!教室這么多人,怎么可能會(huì)點(diǎn)到我呢!哪有那么倒霉的運(yùn)氣!以我第一次來(lái)這個(gè)教室就被點(diǎn)到的概率都中的話(huà),我都可以去買(mǎi)彩票了?。?
“那么就讓最后一排...”
來(lái)了!來(lái)了!偏偏點(diǎn)到了最后一排?。∪c(diǎn)陳昊??!就決定是你了?。£愱?!這就是我們五十塊的羈絆?。?
“那個(gè)沒(méi)拿課本的同學(xué)起來(lái)回答一下吧!”
尼瑪啊!忘記最重要的事情了啊!只有我的桌上空空如也啊混蛋!簡(jiǎn)直如同鉆石礦中間的排泄物一樣耀眼啊!
突然夕笙的眼前,挪過(guò)來(lái)了一本數(shù)學(xué)課本,他轉(zhuǎn)頭看向旁邊的陳昊,只見(jiàn)陳昊微微一笑,左手對(duì)著夕笙比了個(gè)大拇指,便站了起來(lái)。
陳!陳昊!你瘋了嗎?居然為了我!明明只是五十塊錢(qián)的羈絆而已,甘愿做到這個(gè)份上嗎,前面可是地獄??!還是說(shuō),這就是你為自己搭建的舞臺(tái)嗎!
夕笙看著陳昊的眼睛,仿佛聽(tīng)到他說(shuō),“兄弟,接下來(lái),就是我們的主場(chǎng)了!”
孫建民看到陳昊將課本給了夕笙,自己站了起來(lái),不由驚訝了一下,不過(guò)也沒(méi)有多說(shuō)。
陳昊站在后排,瞇著眼睛看了看黑板,“老師,我近視看不清,可以上去看看題目嗎?”
孫建民皺了皺眉頭,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了,“上來(lái)吧?!?
夕笙心里一驚,這,這家伙,到底想干什么!
陳昊一步一步有力地走到講臺(tái)前,如同英雄登場(chǎng)一般,全班人的目光都注視著他。
在全場(chǎng)寂靜的氛圍下,他仔細(xì)地閱讀了一下黑板上的題目,撲哧一笑,之后自信地轉(zhuǎn)頭面向?qū)O建民。
“我不會(huì)!”
為什么可以這么自信地把我不會(huì)三個(gè)字說(shuō)出來(lái)??!
“好好好!敢在我面前這么自信的說(shuō)我不會(huì)的人,你還是第一個(gè),既然不會(huì)為什么還不帶課本呢?”
“等一下,孫老師,我承認(rèn)我的過(guò)錯(cuò),我愿意在講臺(tái)旁罰站,不過(guò),這道題目,我雖然不會(huì),但是我可以為老師納諫一位人才來(lái)解答?!?
“哦?是誰(shuí),你該不會(huì)要說(shuō)蕭雨蝶吧?”孫建民反問(wèn)道。
“當(dāng)然不是。”陳昊擺了擺左手食指,之后右手自信一伸,指向最后一排,“他就是2006年時(shí)代周刊年度風(fēng)云人物獲得者,2019年地球衛(wèi)士獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人,2022年奧林匹克杯獲得者,樂(lè)于助人,博學(xué)多才,我今天的同桌,夕笙!”
全場(chǎng)的目光從陳昊身邊挪開(kāi),重新聚焦在夕笙的身上,仿佛教室中有一盞聚光燈照在夕笙身上一般,一瞬間成為了全班的焦點(diǎn),在教室中格外亮眼。
臥槽??!你這個(gè)坑爹的白癡!我要是知道答案,我早站起來(lái)回答了,哪里需要你給我遞課本??!還有那么多的前綴是怎么回事?。∪际穷C給全人類(lèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)吧!我已經(jīng)要被尷尬的想當(dāng)場(chǎng)自殺了啊!蕭雨蝶還沒(méi)死,我就要先死掉了啊喂!現(xiàn)在就算五十塊錢(qián)變成了五百塊也完全是我的精神損失費(fèi)啊!
眼見(jiàn)所有人的目光都看向自己,夕笙只好站起身來(lái)。
孫建民看到夕笙站了起來(lái),笑呵呵地開(kāi)口道:“沒(méi)想到今天我的班上還能一次性同時(shí)見(jiàn)到臥龍鳳雛,夕同學(xué),你能解答這道題嗎?”
我不能??!混蛋??!完全不靠譜啊陳昊!這下要丟人了??!這就是你說(shuō)的讓蕭雨蝶注意到我的方法嗎?這根本沒(méi)辦法讓人家注意到我,而是讓人家厭惡到我吧!就算是五十塊錢(qián)也太坑爹了吧!
夕笙抬頭看向講臺(tái)上的陳昊,只見(jiàn)陳昊微微低下了點(diǎn)頭,看不到表情,只能看到他的嘴角慢慢開(kāi)始上揚(yáng)。
夕笙心里一驚:這,這家伙,這家伙完全是一副計(jì)劃通的表情啊!難道,他已經(jīng)算好了所有的一切!
孫建民雙手背在背后,手中拿著習(xí)題的課本,上面寫(xiě)滿(mǎn)了所有題目的答案,只見(jiàn)講臺(tái)上的陳昊慢慢探頭看向了孫建民藏在背后的答案!
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