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“熊熊出沒，注意！”

烏拉拉問熊熊用什么辦法可以讓魔鳥出來。熊熊回應(yīng)可以用孵的。

烏拉拉將魔蛋交給熊熊讓熊熊給她孵出來。

可是還是被帕主任叫停了?！坝梅醯氖且粋€(gè)很好的辦法，但是現(xiàn)在沒有那么多的時(shí)間給你孵，下一個(gè)?！?

烏拉拉雖然失敗了也沒有很沮喪，畢竟前面那么多人都失敗了。來到姐姐身邊看著后面人接著考試，有點(diǎn)好奇這些人中有沒有能讓魔鳥破殼出來的。

接下來是夏光磊，地?zé)岬哪Хㄖ苯幼屇У爸笫炝恕?

輪到堅(jiān)尼的時(shí)候信心滿滿的上前，可意外的是一連發(fā)動(dòng)了兩次魔火烈焰，手心處卻沒有一點(diǎn)火星冒出來。

帕主任有些生氣，來萌學(xué)園都有一陣了，怎么連自己的魔法都施展不出來？直接宣告失敗。

堅(jiān)尼只好郁悶地退了回去，之前奈亞教他的時(shí)候明明就能發(fā)出火啊，為什么現(xiàn)在一點(diǎn)火都發(fā)不出來呢，真的好奇怪啊。

現(xiàn)在就剩藍(lán)寶和遙婉清沒測試了，遙婉清示意藍(lán)寶先去。

藍(lán)寶略帶一絲緊張的來到測試桌旁，“魔法移轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，小魔鳥快出來，你媽媽在叫你哦～”

“藍(lán)寶加油哦～”飄呀飄不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)在藍(lán)寶身旁，瞬間讓藍(lán)寶嚇得加大了能量的輸出。

“咔嚓——”魔鳥終于破殼而出。

眾人都驚訝萬分，紛紛歡呼起來，鼓掌聲不斷。

帕主任臉上終于揚(yáng)起了笑容，等到現(xiàn)在終于有人通過了。

藍(lán)寶捧著破殼的小魔鳥來到一邊。把位置讓給遙婉清。

遙婉清剛剛看了全過程，藍(lán)寶是將自己的駛卷使通過魔法直接轉(zhuǎn)給魔鳥的，而且魔法的運(yùn)用得是溫和的，不能對里面的魔鳥造成傷害。

這讓遙婉清意識(shí)到，自己使用的風(fēng)刃并不適合這種情況。她需要尋找一種更溫和的方法，這次不僅要考驗(yàn)?zāi)Хǖ倪\(yùn)用，還考驗(yàn)其持續(xù)性。

經(jīng)過一番思考后，遙婉清終于有了一些頭緒。她走到臺(tái)前，小心翼翼地將魔蛋放置在桌上，然后伸出一只手輕輕放在魔蛋的頂部。

“微風(fēng)輕撫”，隨著她的咒語念出，一陣柔和的微風(fēng)開始輕輕拂過魔蛋。與此同時(shí)，她的駛卷使源源不斷地通過魔法注入到魔蛋之中。

這個(gè)過程持續(xù)了整整半分鐘的時(shí)間，遙婉清一直全神貫注地控制著魔法的輸出，確保不會(huì)對魔蛋造成任何傷害。

就在這時(shí)，突然傳來一聲清脆的響聲：“咔嚓——”遙婉清知道，這是魔蛋裂開的聲音，隨即她迅速收起了魔法。

看著破碎蛋殼里的黃色毛茸茸，遙婉清真的是心軟軟。她小心翼翼地朝它伸出一只手，魔鳥果然乖乖地跳進(jìn)了她的手掌心。

遙婉清輕輕順著它的頭，驚喜地發(fā)現(xiàn)它異常乖巧。她笑著把小鳥遞給烏克娜娜他們看，幾人紛紛伸出手逗弄著這個(gè)可愛的小家伙。

就在這時(shí)，帕主任站了起來宣布道：“好了，這次我們的新生晉級(jí)考試只有兩個(gè)人過關(guān)了。但是呢，我們的獎(jiǎng)品心想事成棒只有一個(gè)哦。

經(jīng)過我們幾位老師對你們用時(shí)、魔法熟練度等一系列因素的綜合評(píng)定，最終決定遙婉清同學(xué)為本場考試的第一名，現(xiàn)在我把這根心想事成棒送給你！

藍(lán)寶同學(xué)表現(xiàn)也很不錯(cuò)，特此頒發(fā)一枚獎(jiǎng)牌以資鼓勵(lì)。至于其他沒有通過考試的同學(xué)們，希望你們能繼續(xù)努力，爭取在下一次考試中取得成功！”

帕主任開心地將心想事成棒和獎(jiǎng)牌交到遙婉清和藍(lán)寶手中。

藍(lán)寶開心的接過，雖然沒能拿到心想事成棒，不過這獎(jiǎng)牌也不錯(cuò)誒，很有紀(jì)念意義，這還是他從小到大的第一塊獎(jiǎng)牌呢。

遙婉清道謝了一聲將心想事成棒塞到了儲(chǔ)物口袋中。

“你不現(xiàn)在就許愿嘛？”帕主任有些期待的問道。

不等遙婉清說話后方的人群里尖叫了出聲。

幾人回過頭去，就見堅(jiān)尼昏倒在地。

帕主任也顧不得遙婉清了，連忙吩咐其他同學(xué)把堅(jiān)尼送到保健室去，大甜甜緊跟其后，帕主任又簡單說了兩句就讓大家解散了。