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此時(shí)正把教鞭舉過(guò)頭頂，還略帶了一絲顫巍巍。

這是帕主任？遙婉清走上前了幾步，想把他拉起來(lái)。

而帕滑落地聽(tīng)著這聲音，怎么這么像腳步聲？當(dāng)即睜開了一只眼看向了前方，誒？當(dāng)即也不再縮在辦公椅后面，站了起來(lái)。

“你？你是誰(shuí)？”帕滑落地看著眼前的少女一身人類裝扮的模樣，很是詫異。

遙婉清看著眼前的中年大叔模樣的帕主任笑眼微瞇，還別說(shuō)他那個(gè)小胡子確實(shí)挺有喜感的。

“帕主任好，我是預(yù)言書?！边b婉清想著自己已經(jīng)代替了預(yù)言書，這樣介紹也沒(méi)毛病。

“什么？預(yù)言書？？？”帕滑落地驚訝的看了看原本擺放預(yù)言書的地方空空如也，又看了看有了形體的遙婉清，預(yù)言書變成人了？這么離奇的嘛？

不行，魔法世界什么離奇的事情沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。不能這么大驚小怪，要保持住一個(gè)主任該有的修養(yǎng)。但還是先要報(bào)告給肯豆基校長(zhǎng)一聲。

帕滑落地掩飾性地輕咳了一聲。一改之前的驚訝表情，變得淡定了不少。

“那個(gè)，既然你化成人形了還是要和肯豆基校長(zhǎng)說(shuō)一聲的。請(qǐng)隨我來(lái)?！?

“好的，麻煩帕主任了?！?

帕滑落地紳士的在前方引著路，遙婉清也乖巧的跟著。

帕滑落地往校長(zhǎng)室走去，聽(tīng)著遙婉清的話想著看來(lái)預(yù)言書化成人形好像也是有好處的，最起碼比一本書的時(shí)候好溝通很多。

教師辦公室里面就是校長(zhǎng)室了。帕滑落地在校長(zhǎng)室門口站定，微微低頭，語(yǔ)氣恭敬地說(shuō)道:“肯豆基校長(zhǎng)，我有要事稟報(bào)。”

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，遙婉清就見(jiàn)校長(zhǎng)室的大門口代表萌學(xué)園的圖標(biāo)亮起，一半太陽(yáng)一半月亮的標(biāo)志，此刻圖標(biāo)上的眼睛出現(xiàn)了紅色的光芒。

傳來(lái)了威嚴(yán)的聲音:“帕主任，你有什么事情需要稟報(bào)？”

“是這樣的肯豆基校長(zhǎng)，我剛剛在辦公室發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的魔法預(yù)言書化成了人形，所以把她帶過(guò)來(lái)請(qǐng)示如何安排?！迸粱涞禺吂М吘吹幕卮鸬馈?

“竟有此事？都進(jìn)來(lái)吧?！甭曇敉ｎD了一會(huì)兒，就見(jiàn)校長(zhǎng)室的大門打開了。

遙婉清看著校長(zhǎng)室的大門在自己面前緩緩打開，嘿嘿，她就要見(jiàn)到肯豆基校長(zhǎng)了嘛？聽(tīng)剛剛帕主任對(duì)肯豆基的稱呼，現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)到他當(dāng)大長(zhǎng)老的時(shí)間段，應(yīng)該是動(dòng)漫前兩季的時(shí)間線了。

好期待見(jiàn)到肯豆基呀～他雖然是個(gè)優(yōu)秀的長(zhǎng)老兼校長(zhǎng)，不過(guò)錯(cuò)誤的時(shí)間進(jìn)行了錯(cuò)誤的選擇，兩代人的悲劇啊，哎～有點(diǎn)可惜了。

遙婉清也沒(méi)在多想，緊跟著帕主任進(jìn)去到了校長(zhǎng)室。