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太陽(yáng)漸往西方落下,已不是那么不可直視。
柳巖自那方天地回到林中,此時(shí)倦鳥(niǎo)歸,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉簌簌。
他神色倦怠,抬眼都頗費(fèi)力氣,不過(guò)還是看了一眼山頂。
那里有霞光初匯,漸現(xiàn)晚霞之美。
在凈生蓮改換的天地中待了那么長(zhǎng)時(shí)間,他也不知道現(xiàn)在是第幾,前方已有多少人達(dá)到山頂了。
沒(méi)了傳送符,就不能傳送回廣場(chǎng),能繼續(xù)直上,那里比下山要近得多。
方才斬殺螳螂妖,還剩有靈力,這靈力雖不多,但也可撐的一段。
尤其靈力加持,傷口似沒(méi)那么痛了。
全身上下的傷口,左臂最深,剩下都是一些小小擦傷,即便不管,一會(huì)兒就血就凝住了。
可是左臂傷到見(jiàn)骨,在那方天地下恢復(fù)一點(diǎn),但仍是不可忽視之痛。
他每走一步,每動(dòng)一下,只要牽到左臂,就悶哼一聲,臉色暗淡,流出密密麻麻的汗珠。
他只能一邊走,一邊看看有沒(méi)有什么藥草,可以暫時(shí)止痛。
沒(méi)了螳螂妖,林中寂靜,倦鳥(niǎo)歸巢,不過(guò)仍得小心翼翼,大的危險(xiǎn)沒(méi)了,可小的還潛藏一堆。
尤其是他現(xiàn)在沒(méi)有傳送符,還受著傷,只能憑借神念的感知,遇到兇物就直接繞道而行。
現(xiàn)在對(duì)他來(lái)說(shuō),能平安無(wú)事到達(dá)終點(diǎn)才是首要目標(biāo)。
落霞山,登仙臺(tái)。
四周松柏蔥蘢,怪石嶙峋,唯有中間之處稍顯平整,仿佛被人一劍削去,再以石板鋪平。
平臺(tái)四周,立著數(shù)桿繡有一座山峰輪廓的彩旗,正在山風(fēng)中飄搖而動(dòng)。
此處站立了數(shù)十個(gè)服飾一樣的清霞門宮中弟子。
弟子中有男有女,都是年輕一輩,煉氣修為。
此時(shí)夕陽(yáng)漸漸偏落,落霞山才剛開(kāi)始顯現(xiàn)彩霞滿天,落日熔金的迷人之景。
可是這數(shù)十個(gè)清霞門的弟子卻無(wú)心觀看,臉上個(gè)個(gè)一副不耐表情。
他們自清晨就在此處等待,初時(shí)還好,有門中各脈,還可以互相交流下修煉心得,聊聊天打發(fā)無(wú)趣時(shí)間。
后來(lái)已經(jīng)開(kāi)始聊門中八卦之事,互相說(shuō)說(shuō),大家也是熱情高漲,一個(gè)個(gè)寒暄不已。
可是后來(lái),能聊的都聊過(guò)了,無(wú)事可敘,無(wú)話可說(shuō),就各自或隨地趺坐打坐,或看天邊云景。
是以十幾人在的登仙臺(tái)一時(shí)安靜,竟都無(wú)話。
這時(shí),有一個(gè)年齡頗小的小師弟,不耐寂寞,向旁邊坐在一大石上的年長(zhǎng)師兄說(shuō)道:“韓師兄,算算時(shí)間,試煉的那幫人是不是早就應(yīng)該到了呀。幼年、少年組還好說(shuō),年齡小,修為低,暫時(shí)未到,情有可原??墒沁@成年組,怎么一個(gè)沒(méi)到?我看在廣場(chǎng)匯集之時(shí),可有不少修為已是煉氣二層,這種境界,就是說(shuō)不懂什么輕身法訣,有靈力加持,走也該走到山頂了吧?!?
那被稱韓師兄的清霞門徒,聽(tīng)了這話,微微睜開(kāi)眼睛,神情凝重,微微皺眉。
他修為較高,神念可籠罩一里方圓,在他探查之內(nèi),林中祥平無(wú)事,偶有風(fēng)吹草動(dòng),也是一只只不知從哪兒竄出的小動(dòng)物。
根本不見(jiàn)任何人影!
他也覺(jué)得有異,往屆試煉,成年組大概申時(shí)之前,就已決出分曉,余者可以捏爆傳送符回家了。
可此時(shí)已過(guò)酉時(shí),還不見(jiàn)各組人影。
難道這凡人之資一屆比一屆差?
連這一百五十里的落霞山都爬不上來(lái)了?
他想到此次試煉,不設(shè)門中弟子試煉途中監(jiān)察,里邊發(fā)什么事,更是無(wú)人能知,就微微道,說(shuō)出了自己猜測(cè):“或許今年試煉,遠(yuǎn)比我們想象的精彩,此次無(wú)人監(jiān)察陪同,那么試煉之中會(huì)發(fā)生什么,會(huì)遇到什么,都不為可知?!?
說(shuō)到此,韓師兄眉眼微低,然后嘆道:“可修仙不正是如此嗎?哪有什么承天眷顧、機(jī)緣巧合,若有心無(wú)術(shù)、道心不堅(jiān),修仙之路,怎能走遠(yuǎn)。”
小師弟聽(tīng)著也頗有頓悟,就不再說(shuō),而是怔怔看著遠(yuǎn)方樹(shù)林,期待能看到一個(gè)人影。
可茫茫林中,實(shí)是舉目無(wú)人,一點(diǎn)風(fēng)動(dòng),樹(shù)葉作響,就能勾起小師弟的心,讓他眼睛放光,充滿期待。
如是幾次,他每每覺(jué)得有人來(lái)了,凝神遠(yuǎn)視,發(fā)現(xiàn)不過(guò)是風(fēng)吹或小動(dòng)物亂竄,就灰心失落。
“該不會(huì)今天一個(gè)人都到不了登仙臺(tái)吧,這樣的成績(jī),我們還要收嗎?”
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