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不僅僅氣到了朱元璋，其余大臣也被朱標(biāo)懟得說(shuō)不出話來(lái)，只能氣呼呼的看著一旁。

朱標(biāo)得意的哼了一聲，昂首挺胸的就往外走。

這時(shí)，朱元璋并未說(shuō)下朝。

大臣們?cè)谶@時(shí)候都沒(méi)有敢說(shuō)話。

可就在大家走了以后，大臣們紛紛啟奏。

“皇上，微臣覺(jué)得太子殿下這般沒(méi)有規(guī)矩，實(shí)在是不適合做大明的儲(chǔ)君。”

“微臣附議?！?

“臣附議?！?

劉伯溫在想了些許以后，也站出來(lái)說(shuō)：“殿下不把規(guī)矩放在眼中，從某些程度上，并不是壞事。畢竟殿下想要表達(dá)的，是臣民一體。百姓不害怕官員，就可對(duì)官員暢所欲言，那百姓的問(wèn)題就能在最短時(shí)間內(nèi)得到妥善處理。”

頓了下，他的話鋒轉(zhuǎn)變。

“可是，在上朝之時(shí)這般做，實(shí)在是沒(méi)了分寸，需要好好的教育一下。當(dāng)然了，殿下做了不少有利于朝廷，百姓的事情，功大于過(guò)，若因此就廢除他太子之位，會(huì)讓百姓覺(jué)得，朝廷猶如過(guò)家家一般，毫無(wú)威嚴(yán)。”

大臣們聞言，湊在一起，又討論起來(lái)。

“好像是這個(gè)道理，殿下做的那么多有利于朝廷，有利于百姓的事情，著實(shí)不可磨滅?！?

“話是這么說(shuō)，可殿下就這般沒(méi)有規(guī)矩，想來(lái)也絕對(duì)并不是教育一下就能改變的。”

“惆悵啊?！?

“是啊，此事可真的不好解決了。”

“其實(shí)殿下沒(méi)有規(guī)矩，有些許的小孩性子，本質(zhì)上也不糟糕。但在朝堂之上這般就真的不好?！?

“要不，劉大人去說(shuō)一說(shuō)？一向劉大人和殿下是交好的。劉大人的話，殿下應(yīng)當(dāng)是能聽(tīng)得進(jìn)去的?！?

“似乎，目前也就只有這個(gè)辦法了？”

……

朱元璋耐心的聽(tīng)著大臣們說(shuō)話。

待他們商量出結(jié)果后，他才道：“你們商議得如何了？”

此時(shí)，一位大臣站了出來(lái)。

“微臣覺(jué)得，殿下這性子，本也是不錯(cuò)的。只是若是能派一個(gè)人前去好好的說(shuō)一說(shuō)，讓殿下不要在大殿之上胡鬧就可。”

朱元璋：“那愛(ài)卿覺(jué)得，何人合適？”

“劉伯溫劉大人?！?

朱元璋的詢(xún)問(wèn)的目光落在了劉伯溫的身上。

劉伯溫頓了一下后就站出來(lái)：“微臣愿意前去?！?

回來(lái)的朱標(biāo)，吩咐了常氏一聲，讓她提早準(zhǔn)備，明日去游山玩水。

常氏一聽(tīng)，自然是高興的。

朱標(biāo)也樂(lè)呵呵的做一些準(zhǔn)備工作。

卻在這時(shí)候，劉伯溫到了。

朱標(biāo)一見(jiàn)劉伯溫，就知道劉伯溫是因?yàn)槭裁词露^(guò)來(lái)的。

只是那些事，他不想聽(tīng)，也不在意。

左右都只是旁人的話罷了。

何須放在心上？

“看殿下這樣，是不想說(shuō)那些了？”

朱標(biāo)笑：“孤不是三歲孩童，何時(shí)可以任性，何時(shí)不能任性，孤都明白。先前只不過(guò)是無(wú)意之舉?！?

言下之意就是，我什么都不知道，你不用來(lái)教育我。

但要不要聽(tīng)，那就是我個(gè)人的了。

你說(shuō)多了也沒(méi)用。

劉伯溫皺眉。

嘆息一聲后，哭笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“也罷，殿下確實(shí)就是這個(gè)性子?！?

時(shí)間過(guò)去也改變不了。

只要殿下能知道分寸，對(duì)江山社稷盡職盡責(zé)那便是好事。

其余的，不該在意。

正所謂，求同存異。

“明日孤要去應(yīng)天府外的寒山寺玩耍，劉大人可要同去？”

劉伯溫自然是要拒絕的。

就算要去，也應(yīng)該是一群大臣一起，而不是有大臣，有家眷。