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“如果超過(guò)這個(gè)距離繞路過(guò)去的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將視作違反歷練規(guī)定，取消歷練成績(jī)，并且回學(xué)院后進(jìn)行處罰！”

“本次歷練時(shí)間持續(xù)三十天，三十天內(nèi)，你們想盡辦法過(guò)去就行！”

“如果沒(méi)有異議的話，那我宣布，第二場(chǎng)歷練半小時(shí)后正式開(kāi)始！”

“解散！”

王志杰推了推秦柯的肩膀說(shuō)道：“對(duì)你來(lái)說(shuō)，問(wèn)題不大吧？”

秦柯平靜道：“打是應(yīng)該打不過(guò)，但穿過(guò)去問(wèn)題應(yīng)該不大?！?

四十位老師，全都是六境靈者，對(duì)眾人的壓迫感確實(shí)強(qiáng)！

并且這還不是一般的六境靈者，能在青龍學(xué)院里面當(dāng)老師的人，戰(zhàn)斗能力根本不用質(zhì)疑。

就拿秦千雪他們那個(gè)班主任王超來(lái)說(shuō)，曾華夏守衛(wèi)隊(duì)玄武隊(duì)的人，死在他手底下的強(qiáng)者估計(jì)數(shù)都數(shù)不清。

光他一個(gè)人，一次性就能抵御住幾十個(gè)學(xué)生的沖擊。

外加上他那個(gè)變態(tài)的異能，可以讓附近所有人無(wú)法使用異能。

單靠肉搏的情況下，他火力全開(kāi)甚至能同時(shí)擋得住一百個(gè)人的沖刺！

四十個(gè)六境的老師，分布在長(zhǎng)五里的紅樹(shù)林，相當(dāng)于一公里內(nèi)就有八個(gè)六境靈者。

就算他們輪流休息，白天的時(shí)候二十個(gè)人守，晚上的時(shí)候二十個(gè)人守。

那一公里也有四個(gè)鎮(zhèn)守！

如果他們留手倒是還好說(shuō)。

如果他們不留手的話，八成的人就只有兩次沖擊的機(jī)會(huì)。

只要被打中一下，多半就得負(fù)傷躺上十天半個(gè)月。

等十天半個(gè)月后再次沖擊，估計(jì)就得躺到歷練結(jié)束了。

甚至于有的人，只有一次沖刺的機(jī)會(huì)！

這場(chǎng)歷練或許會(huì)有人能穿過(guò)紅樹(shù)林，但絕對(duì)不是把老師打倒以后穿過(guò)去，而是趁著空隙跑過(guò)去。

哪怕是秦柯，也沒(méi)有一丁點(diǎn)的把握能把一位老師打敗，離開(kāi)他的防區(qū)。

“之前光一個(gè)6班的班主任就把我們4班吊起來(lái)打，現(xiàn)在四十個(gè)老師，這怎么可能嘛！”小金剛已經(jīng)看到了失敗，他清楚，憑他的能力，是絕對(duì)不可能從任意一名老師眼皮子底下逃走的。

工藤千惠也感覺(jué)壓力山大：“飛行系異能多半也沒(méi)用，這四十位老師當(dāng)中，肯定也有能飛的，只需要四五個(gè)守在天上，就能把擁有飛行系異能的人擋??！”

威爾也面色沉重：“雖說(shuō)時(shí)間有三十天，我們可以在這三十天內(nèi)找機(jī)會(huì)，可不管怎么找機(jī)會(huì)，只要碰到老師，肯定過(guò)不去?！?

小金剛看向秦柯：“估計(jì)我們班，只有班長(zhǎng)能過(guò)去了。”

“這就要看秦柯想不想在這場(chǎng)歷練里提升自己了……”唐永康從班級(jí)末尾走到前面，單獨(dú)把秦柯到一邊。

秦柯立馬就察覺(jué)到唐永康把他單獨(dú)喊開(kāi)的原因：“看來(lái)我的歷練難度，會(huì)比別人大一點(diǎn)！”

唐永康說(shuō)道：“你有一個(gè)空間系異能，雖然你沒(méi)辦法打敗我們這些老師，但只要你想過(guò)去，三十天時(shí)間，我們不可能一直防得住你！可以說(shuō)，正常情況下，你能完成這場(chǎng)歷練是板上釘釘?shù)氖?！?

“所以我不能用空間系異能？”

“不是不能用空間系異能，而是多給你一個(gè)選擇，你可以選擇跟他們一樣突破我們的防區(qū)，但這對(duì)于你來(lái)說(shuō)，并不會(huì)有太大的提升！第二個(gè)選擇，就是你去突破另外一個(gè)人的防區(qū)，這個(gè)人他只防你！”

秦柯來(lái)了興趣：“這個(gè)人是誰(shuí)？”

“院長(zhǎng)！”