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于是，朱筱隨軍前往邊疆。經(jīng)過數(shù)日

看見朱筱示意交卷還以為是因為今年題目太難，小孩子答不上來，結果一看發(fā)現(xiàn)朱筱已經(jīng)答完了，字跡還十分的工整。

在那天，京城內貢院的考試進行得如火如荼，考生們個個眉頭緊鎖，奮筆疾書。朱筱雖年僅十歲，但他已沉著冷靜地完成了大部分題目。他一絲不茍地書寫著，每一個字都工整有力，仿佛鐫刻在紙上。

時間漸漸流逝，考場內的氣氛愈加緊張。突然，朱筱放下筆，示意監(jiān)考官他已經(jīng)完成了答卷。周圍的考生和監(jiān)考官都驚愕地望著他，有人低聲議論：“這么快就交卷了？難道是題目太難，他答不上來嗎？”

監(jiān)考官宋廉也注意到了這一幕，他心中一動，走上前來，接過朱筱的答卷。他低頭一看，頓時愣住了。朱筱的答卷不僅完成得十分完整，而且字跡清秀工整，絲毫沒有潦草之感。宋廉忍不住心中贊嘆：“這孩子果然非同尋常?！?

考試結束后，宋廉將朱筱的答卷呈遞給其他評審官員。他們一同仔細審閱，越看越是驚嘆，紛紛點頭稱贊。最終，朱筱以卓越的表現(xiàn)獲得了本次春闈的解元，這一消息迅速傳遍了整個京城。

考試結果公布的那天，朱府門前擠滿了前來道賀的親友和學者。朱筱站在院中，接受眾人的祝賀，心中卻依然保持著謙遜和冷靜。他知道，自己還需要不斷努力，才能不負眾望。

在隨后的幾個月里，朱筱繼續(xù)潛心學習。一天，他正在書房中研讀，忽然聽到門外傳來腳步聲。抬頭一看，是宋廉走了進來，臉上帶著幾分欣慰的笑容。

“子舟，學生定當竭盡全力。道：“近來有一位隱居在山中的學者，許多疑難問題都能迎刃而解。我希望你能替我前往拜訪，交流學問?！?

朱筱略一思索，答道：”

于是，朱筱踏上了前往山中的旅程。這段旅程充滿了艱辛，但朱筱毫不畏懼。他穿越茂密的森林，涉過湍急的河流，終于來到了那位學者的居所。這是一座古樸的茅草屋，周圍綠樹環(huán)繞，寧靜而幽雅。一位須發(fā)皆白的老者開了門，目光慈祥且深邃。學生朱筱，前來拜訪。”

老者微笑道：久聞大名，請進?！?

朱筱隨老者進入屋內，兩人坐在簡樸的書房中，還對天文地理、人情世故有著獨到的見解。

“子舟，”老者說道，“你有如此天賦，但要記住，學問不僅在書本中，還在于世間萬象?！?

朱筱點頭，深以為然。他在山中逗留了數(shù)月，受益匪淺，學問與見識都有了顯著提升?；氐骄┏呛螅白又?，你果然不負所托?！?

朱筱繼續(xù)在家中研讀，不斷豐富自己的知識。一天，他正在書房中專心寫作，忽然聽到外面?zhèn)鱽砑贝俚哪_步聲。是父親朱敏。

“子舟，來到前廳。不知您是？答道：”

次日，微微一笑，

“朱筱，本宮想聽聽你對治學的看法。答道：“治學之道，貴在勤勉，重在悟道。唯有不斷求知，方能有所成?！罢f得好。治學確實需要勤勉與悟道。他不僅了解到許多治學的方法，還學到了如何在復雜的環(huán)境中保持清明。