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當(dāng)然，蘇祈肯定不會(huì)管他的。

畢竟他看的津津有味。

這位老師包是個(gè)‘老戲骨’的。

你看看，明明一直就掌控著大局，偏偏演出了這種‘英雄姍姍來遲’的氛圍感。

你瞧瞧，那種趕路之后的疲憊，臉上的緊張，還有那難以控制憤怒……

為了給這群學(xué)生留下一個(gè)刻骨銘心的記憶，真是用心良苦。

反正，你讓蘇祈他來演，肯定是演不出來的。

嘖嘖嘖。

以前學(xué)校哪有這種條件請(qǐng)這么好的老師啊。

至于學(xué)生脫離老師視線險(xiǎn)些把自己搞團(tuán)滅？

蘇祈不覺得人類的文字可以這樣組合。

反正他沒見過這么蠢的。

……

老李的怒吼卡在喉嚨里。

他清理源境生物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)存在亡靈生物，連忙取消自己的計(jì)劃往駐扎點(diǎn)趕。

亡靈生物可不懂什么欺軟怕硬，只要是感受到生靈他們就敢往上沖。

結(jié)果……

只剩下一地的行李箱？

卻又沒有任何戰(zhàn)斗的痕跡……

……那群小兔崽子真當(dāng)他們是來郊游的？

若是他們遇上了亡靈生物……

老李甚至不敢去想后果……

就算不是團(tuán)滅，也得死傷過半。

他這教師生涯基本就是走到頭了。

甚至還要上超凡者法庭，審判他是否有故意坑殺學(xué)生的嫌疑。

結(jié)果……越害怕發(fā)生什么就越發(fā)生什么。

他們老師帶隊(duì)都是配有感知類卡牌的，就是為了出現(xiàn)這種突發(fā)情況需要‘大海撈針’。

等老李不計(jì)后果的擴(kuò)大自己的靈魂力感知……

他險(xiǎn)些昏厥過去。

二十四道生命氣息與三十個(gè)亡靈氣息糾纏在一起……

以他多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：這群學(xué)生注定團(tuán)滅了。

亡靈生物就和‘鬼’這種東西一樣，大多數(shù)人類對(duì)它們天生就帶著幾分恐懼。

老李只恨自己老媽只給他生了兩條腿！

一路狂奔！

當(dāng)他趕到時(shí)，看著混亂的場(chǎng)面。

一重傷，五個(gè)骨折，三個(gè)輕傷……

突然感覺……

好像也不是不能接受？

老李手中燃起一團(tuán)火焰，緩緩走向徐坤。

一只手狠狠在徐坤胸口按下。

一瞬間，‘滋滋滋’。

腐肉焦化聲混著皮肉燒灼的臭味，讓周圍學(xué)生臉色發(fā)白。

徐坤更是瞳孔猛然一縮，“嗷嗷嗷嗷！”

身體已經(jīng)開始打擺子了。

&#34；來兩個(gè)人，幫我按住他！&#34；老李的吼聲驚醒了發(fā)呆的眾人。

瞬間四個(gè)男生也不知道是不是帶著公報(bào)私仇的心態(tài)，一人按住徐坤的一肢。

畢竟不是徐坤慫恿，他們能淪落到眼下的場(chǎng)面？

甚至還一個(gè)男生想拿鐵鏈塞住徐坤的嘴防止他叫喚的太凄慘，結(jié)果被老李瞪了回去：“干嘛呢？要崩了他的牙？找個(gè)軟點(diǎn)的東西?！?

那人才不情不愿的脫下鞋，兩團(tuán)包漿發(fā)黑的白襪子塞到徐坤的嘴里。

連老李都眉頭一皺，不著痕跡的拉遠(yuǎn)了一些距離。

火焰正在腐毒侵蝕的傷口上來回灼燒。

潰爛的皮肉就褪去些許青黑。

也有女生好奇：“老師，徐坤這樣就能治好了么？”

老李翻了個(gè)白眼：“治什么治啊？”

“暫時(shí)止個(gè)血，得把人送去醫(yī)院了，然后看看能不能換個(gè)學(xué)生進(jìn)來，名額不能浪費(fèi)。”

“你們幾個(gè)受傷的，想要退出可以一起走?！?

這群學(xué)生想什么呢？

他就一個(gè)六階的老師，你要他能探查，能打，能治療？

“說吧，這是誰的主意？我不罵人?！?

眾人也不說話，只是一味的看著徐坤。

老李當(dāng)場(chǎng)破口大罵：“那這傻逼真他媽是活該躺在這里?！?