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“我們的眼睛能看到光，耳朵能聽到聲音。盡管它們同時(shí)發(fā)生，但光跑得快，聲音跑得慢?！?

“所以我們自然先看到閃電，后聽見雷聲?！?

人群中再次有人提出質(zhì)疑：

“朱政，你這些我們都未曾聽聞，你該不會(huì)故意說(shuō)些我們無(wú)法驗(yàn)證的東西糊弄我們吧？”

即便遭到公開懷疑，朱政也未顯半點(diǎn)惱怒。

“光和聲音的傳播及其速度，這些都是實(shí)際存在的現(xiàn)象，只是日常難以直觀感受到。”

“眼下不便演示，有機(jī)會(huì)我可以做給你們看，光速太快抓不住，但聲音還是可以展示的?！?

學(xué)生們的好奇心依然旺盛，聽說(shuō)日后還能驗(yàn)證，個(gè)個(gè)喜上眉梢。

齊泰面色略顯尷尬，雖然他依舊不明白正電負(fù)電、速度是什么意思，

但拋開這些不談，他似乎理解了為何閃電先于聲音出現(xiàn)了。

“我暫且相信你的解釋?！?

“不過(guò)就算你答對(duì)了第一題，那泰山多高、天地多寬，你又怎么說(shuō)？”

朱政自信滿滿地回答：

“泰山高度不能直接測(cè)，但借助太陽(yáng)就簡(jiǎn)單了。選在正午時(shí)分，量出泰山的影子長(zhǎng)度?！?

“同時(shí)讓一個(gè)人直立在陽(yáng)光下，記錄下他的身高和他的影子長(zhǎng)度?！?

“要注意的是，整個(gè)測(cè)量過(guò)程要迅速，且必須在同一時(shí)刻進(jìn)行。此外，站立者要保持垂直，不能東倒西歪。”

“最后利用三角形相似的原理就能計(jì)算出來(lái)。”

“齊修撰，你身為進(jìn)士，學(xué)問(wèn)淵博，勾股定理里的相似三角形原理我不必多言了吧！”

齊泰聽了，一副恍然大悟的模樣。

對(duì)哦，原來(lái)相似三角形還能這樣用，我怎么沒(méi)想到呢！

他自幼飽覽群書，《九章算術(shù)》也有涉及。

所以經(jīng)朱政一點(diǎn)撥，他立刻恍然大悟。

在這一點(diǎn)上，他輸?shù)眯膼傉\(chéng)服：

“小友，你在算術(shù)上的鉆研確實(shí)遠(yuǎn)勝于我，之前是我誤會(huì)了?！?

“在此向你致歉?！?

朱政一聽，愣住了。

其他皇子聽到這話，比朱政更為驚訝。

齊泰竟然也會(huì)低頭，向一名學(xué)生道歉。

齊大人如此驕傲之人竟也會(huì)謙遜？

真是活久見。

朱政究竟有何種魅力，能讓齊大人服軟？

其實(shí)，齊泰的做法也能理解。

大明朝的文官，接納新事物的能力是很強(qiáng)的。

尤其是先進(jìn)的知識(shí)，即便前所未聞，也不會(huì)輕易否定，

而是努力學(xué)習(xí)并加以應(yīng)用。

因此，即便齊泰平日里再傲慢，一旦認(rèn)識(shí)到朱政在算術(shù)上的造詣高于自己，他的第一反應(yīng)便是虛心求教。

至于師生之別，那是將來(lái)的事。

“泰山的高度解決了，那天地的寬度呢？這個(gè)該怎么測(cè)？”

此時(shí)齊泰雖是詢問(wèn)的口吻，臉上卻難掩調(diào)侃之意。

是的，即便他認(rèn)可了朱政的算術(shù)水平，也不相信朱政能算出天地之寬。

畢竟，天空和太陽(yáng)沒(méi)有影子，勾股定理在這里派不上用場(chǎng)。

朱政也清楚齊泰對(duì)他解決這一問(wèn)題沒(méi)抱希望。

所以他干脆利用這一點(diǎn)，為自己謀點(diǎn)福利。